Concepciones del maestro sobre la ética

Concepciones del maestro sobre la ética
Edad
50 a 60
40 a 49
30 a 39
Femenino
Genero
16,13% 28,39%
30,82% 26,77%
32,26% 29,03%
Masculino
50 a 60
40 a 49
30 a 39
Edad
20 a 29
20,79% 15,81%
20 a 29
200 150 100 50
0
50 100
150 200
Recuento
Gráfica 7
Distribución muestral por género y rangos de Edad
190
Esta gráfica ilustra la distribución de los rangos de edad para hombres y
mujeres. De acuerdo con lo anterior, el grupo más sobresaliente tanto de
mujeres (32,26%) como de hombres (29,03%) correspondió con el rango
de edad entre los 30 a 39 años. Por su parte, el rango de edad que tuvo
menor participación en el estudio fue de los 50 a 60 años discriminada de
la siguiente manera: mujeres (16, 13%) y hombres (28,39%). La siguiente
gráfica (ver gráfica 8) ilustra la caracterización de la muestra a partir de
un análisis conjunto entre el rango de edad y la formación del maestro.
De acuerdo con las características de la muestra, el nivel de pregrado
tendió a ser el prevalente en los diferentes rangos de edad. Los maestros
con grado académico de pregrado representaron el 70% para aquellos
cuya edad estaba entre los 20 y 29 años, el 56% entre los 30 y 39 años
y el 41% entre los 40 y 49 años. Sólo el 9% de estos profesores habían
obtenido el grado de doctorado. Por su parte, los maestros cuya edad
estuvo en el rango entre los 50 a 60 años sus niveles de formación característicos
fueron de posgrado. De ellos, el 34% tenía formación de
especialización y el 14% de doctorado. En la tabla que se presenta a continuación
se hace una caracterización de la muestra a partir del género y
el nivel de enseñanza del maestro (ver tabla 17).