La reconnaissance : un enjeu pour la sortie de la ... - Archipel - UQAM

Troisième panie : présentation des résultats - Chapilre 4
liens lors de la sortie de la rue et en quoi cela nous permet de mieux comprendre ce qui se joue
lors de la sortie de la rue au niveau de la reconnaissance.
Avant de présenter plus avant notre typologie, nous désirons clarifier un malentendu possible en
ce qui regarde notre démarche analytique. En effet, on pourrait voir un aspect moralisateur dans
nos propos, qui laisserait entendre que nous blâmons les parents de ne pas avoir assumé de façon
adéquate leur rôle parental. Loin de nous cette intention, puisque nous sommes tout à fait
consciente que dans le contexte de mutation socioculturelle qui caractérise les sociétés
occidentales de plus en plus individualistes et dont font état des auteurs comme Zoll (1992) ou
encore Bajoit el al. (2000) dont nous avons déjà parlé, les parents des répondants étaient eux­
mêmes aux prises avec des difficultés identitaires et sociales liées à la démultiplication et à la
déstabilisation des repères normatifs. Selon Renault, les effets de ce qu'il appelle le «processus
de la modernisation néo-libérale du social» (2004a: 118) peuvent se faire ressentir de façon
désastreuse dans la familJe, premier lieu de fragilisation de l'identité puisque c'est là que
s'opèrent les identifications primaires de l'enfant.
Quand les parents sont contraints de mener une vie sociale contredisant ce qu'ils sont et ce
qu'ils veulent être, non seulement ils ne peuvent représenter à leurs enfants les normes de la
vie sociale que sous une forme inappropriable, mais ils risquent de perdre toute considération
pour eux-mêmes, en compliquant par là même la construction des identifications primaires
(parentales) et le développement normal du narcissisme (Renault, 2004a : 119-120).
Les relations familiales sont donc le lieu où peuvent se manifester ces fragilisations identitaires
de la façon la plus évjdente et la plus tangible, aussi bien pour nous, observateur de ces réalités,
que pour les répondants qui nous les ont relatées.
Cette clarifjcation effectuée, revenons à notre typologie. La forme de relation parentale de rejet
concerne treize répondants, dont huit ont vécu ce rejet sous forme de négation et sept sous forme
de contrôle. Six répondantes ont vécu une forme de relation parentale davantage marquée par
l'abandon et dans le cas de dix répondants, jl s'agissait d'une forme de relation parentale
marquée par l'incohérence. Ces trois formes de relation parentale ont procuré aux répondants une
reconnaissance négative ou partielle. La dernière forme de relation parentale, celle marquée par
une reconnaissance suffisante, a été vécue seulement par deux répondantes. Cette typologie est
représentée dans le tableau ci-dessous.
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