La reconnaissance : un enjeu pour la sortie de la ... - Archipel - UQAM

CHAPITRE 7.
RELATIONS PARENTALES D'INCOHÉRENCE ET SORTIE DE LA RUE
Les dix répondants de cette catégOlie ont vécu durant leur enfance des contextes relationnels où il
leur était difficile de donner du sens à l'autorité parentale, car l'attitude de leurs parents leur
paraissait contradictoire ou incohérente. En leur communiquant des consignes normatives
contradictoires, les parents de ces répondants ne leur ont pas permis de s'appuyer sur des repères
clairs pour se situer dans leurs relations aux autres. Cette incohérence était renforcée par des
contradictions avec les normes transmises dans les autres milieux sociaux fréquentés par ces
jeunes, comme l'école, les familles de leurs amis ou encore leur relation avec l'autre parent. Si la
norme change sans cesse, comment s'y fier, comment la respecter, comment lui attribuer un sens?
Toutefois, même s'il leur était difficile de donner un sens à l'autorité parentale, ces répondants
ont développé un certain attachement à ce contexte relationnel, parce qu'il constituait leur
premier modèle de relations aux autres. Même s'il était incohérent, ce contexte familial n'était
pas vide de toute transmission symbolique. Il leur a permis d'intérioriser des valeurs sociales,
mais celles-ci sont marquées par l'incohérence, la contradiction, le non-respect des limites
sociales. Les valeurs transmises dans un tel contexte de socialisation se rapportent à la
transgression liée à un désir de liberté sociale qui semble sans limites (Parazelli, 1997). En effet,
dans un contexte familial marqué par l'incohérence, les répondants se sentaient libres d'élaborer
leurs propres normes, puisque tout était permis. Mais en même temps, rien n'était permis,
puisque ce qui est permis aujourd'hui pourrait ne plus l'être demain ou alors, ce qui est permis
dans le contexte familial ne l'est pas ailleurs, ou inversement. Ainsi, leur désir de liberté sociale
semblait toujours compromis par le sentiment d'être captif de limites qu'ils ne pouvaient saisir,
"car elles leur apparaissaient défier toute logique. C'est pourquoi leur vie de rue était, davantage
que les autres, marquée par des dynamiques de liberté et de captivité.
Les relations de ces répondants aux autres étaient marquées par la recherche de limites leur
procurant la stabilité affective qu'ils n'ont pas pu trouver dans leur milieu familial. Ayant hérité
d'une identité morcelée et contradictoire, ces répondants ont investi des contextes relationnels de
façon à «recoller les morceaux à leur manière en un tout plus cohérent », pour reprendre
l'expression de ParazeJli (1997 : 220). Mais ils restaient en même temps attirés par les lieux et les