MODELLI DI APPRENDIStAtO IN EUROPA: FRANCIA ... - Indire

Le unità che riguardano conoscenze e competenze relative ad un particolare profilo o
figura professionale sono sviluppate a partire dagli Standard Professionali Nazionali,
i National Occupational Standards (NOS). Gli Standard Professionali Nazionali (NOS)
sono dichiarazioni di performance, che descrivono quali abilità e conoscenze devono
possedere gli individui per svolgere un determinato compito professionale in maniera
efficace e rispondente a un livello minimo omogeneo sul territorio nazionale. Gli
standard vengono descritti in termini di risultati attesi da un particolare compito e di
conoscenze e competenze necessarie allo svolgimento efficace dello stesso. Definendo
che cosa deve essere raggiunto, piuttosto che ciò che deve essere fatto, i NOS consentono
una ampia flessibilità sui percorsi di acquisizione delle competenze.
Oltre a costituire la base di riferimento per la definizione delle certificazioni professionali
nazionali NVQs, i NOS possono essere utilizzati per molti altri scopi. Ad esempio, nella
gestione delle risorse umane gli standard nazionali possono fornire elementi utili alla
pianificazione della forza lavoro, al reclutamento e selezione del personale, alla definizione
di un profilo di ruolo, all’elaborazione dei piani di formazione e sviluppo e, in generale, possono
contribuire a rafforzare il collegamento fra strategia aziendale e gestione operativa.
I NOS sono organizzati in “unità”; ogni unità descrive un’area di attività, articolata in
“elementi” corrispondenti a singole attività di lavoro, cui sono associati i corrispondenti
criteri di performance e le conoscenze ritenute necessarie. I NOS sono descritti secondo
format anche significativamente diversi nei differenti settori, che generalmente rimandano
alle seguenti informazioni:
- Unità ed elementi (Units and elements);
- Ambito di applicazione (Scope);
- Criteri di valutazione dei risultati (Performance criteria);
- Conoscenze (Knowledge and understanding);
- Evidenze/ prove richieste (Evidence requirement).
Unità ed Elementi
Un NOS è suddiviso in unità. Ogni unità descrive un’attività o un gruppo di attività (o
anche “area di attività”) necessari per l’esercizio di una determinata funzione o occupazione.
Raggruppando le varie unità delle quali è composto un NOS è possibile specificare
l’intera gamma delle prestazioni, delle conoscenze e delle competenze necessarie a
esercitare un determinato ruolo professionale.
L’unità viene spesso introdotta da una sintesi, che descrive a cosa l’unità fa riferimento,
a chi è rivolta, come si collega alle altre unità, come si inserisce all’interno del quadro
dei NOS. Ciascuna unità può essere articolata in un numero variabile di elementi, che
rappresentano le parti costitutive di una “area di attività”. Tali elementi corrispondono
ad una sorta di scomposizione dell’unità in attività più semplici, rispetto alle quali
vengono identificati i criteri di valutazione della performance. Non è comunque raro
trovare unità costituite da un unico elemento che coincide con l’unità stessa.
4 Gli standard di riferimento per la formazione degli apprendisti
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