MODELLI DI APPRENDIStAtO IN EUROPA: FRANCIA ... - Indire
MODELLI DI APPRENDIStAtO IN EUROPA: FRANCIA ... - Indire
MODELLI DI APPRENDIStAtO IN EUROPA: FRANCIA ... - Indire
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Di seguito si porta ad esemplificazione una unità estratta dagli standard professionali<br />
nazionali NOS per il settore “sanità e assistenza sociale”.<br />
Descrizione dell’unità<br />
HSC32 “PROMUOVERE, MONITORARE E MANTENERE LA SALUTE<br />
E LA SICUREZZA NEL LUOGO <strong>DI</strong> LAVORO”<br />
Per conseguire questa unità ti si richiede di mantenere, all’interno del luogo di lavoro, la propria<br />
persona e le altre persone di cui si è responsabile al sicuro e di minimizzare i rischi derivanti dalle<br />
emergenze.<br />
Elementi:<br />
HSC32a Monitorare e mantenere la sicurezza nel luogo di lavoro<br />
HSC32b Promuovere la salute e la sicurezza nel luogo di lavoro<br />
HSC32c Minimizzare i rischi derivanti dalle emergenze<br />
Ambito di applicazione<br />
Spesso i NOS prevedono una sezione dedicata ai contesti organizzativi e professionali<br />
di possibile applicazione dell’unità. Si tratta di un riferimento particolarmente utile per<br />
individuare gli ambiti all’interno dei quali osservare l’esercizio delle infinitesimali porzioni<br />
dell’unità, sia per il lavoratore, nel processo valutativo della propria competenza, sia,<br />
soprattutto, per i valutatori.<br />
Di seguito se ne riporta un esempio, in relazione all’unità presentata.<br />
Ambito di applicazione<br />
HSC32 “PROMUOVERE, MONITORARE E MANTENERE LA SALUTE<br />
E LA SICUREZZA NEL LUOGO <strong>DI</strong> LAVORO”<br />
L’“ambito di applicazione” fornisce indicazioni rispetto alle possibili aree che possono essere trattate<br />
in questa unità. Le definizioni contenute in questa sezione forniscono una lista delle opzioni collegate<br />
agli items utilizzati nella descrizione dei criteri di valutazione dei risultati. È necessario fornire evidenze/prove<br />
per ognuno dei seguenti ambiti, come rinvenibili nella propria area di lavoro.<br />
• Infortuni, potrebbero essere dovuti a: cadute; pericoli sul lavoro; malattia; invalidità; debolezza;<br />
indebolimento sensoriale e cognitivo; fragilità.<br />
• Incidenti, potrebbe includere: presenza di intrusi; fuoriuscita di sostanze chimiche; perdita di<br />
chiavi, borse etc.; rischi di contaminazione; scontri aggressivi e pericolosi.<br />
• Persone chiave, includono: famiglia; amici; cari; altre persone con le quali l’individuo ha un<br />
rapporto di relazione.<br />
• Rischi, potrebbero includere: i possibili pericoli di danneggiamento e distruzione dell’ambiente e<br />
dei beni; la possibilità di lesioni e danni alle persone.<br />
• Luogo di lavoro, potrebbe essere: nei locali appartenenti all’organizzazione; in locali di altra<br />
organizzazione; in casa di qualcuno; fuori nella comunità.<br />
• Pratiche di lavoro, includono: attività; procedure; uso di materiali o attrezzature; tecniche di<br />
lavorazione.<br />
204 4 Gli standard di riferimento per la formazione degli apprendisti