MODELLI DI APPRENDIStAtO IN EUROPA: FRANCIA ... - Indire
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4. La seconda parte dell’esame si focalizza su tre ambiti:<br />
- Pianificazione del lavoro<br />
- Analisi degli impianti<br />
- Sociologia ed economia<br />
Pianificazione del lavoro. L’apprendista dovrà dimostrare di essere in grado di realizzare un piano<br />
di lavoro per quanto concerne il montaggio/l’installazione di vari componenti tecnici, quali: ….. La<br />
pianificazione dovrà tenere in considerazione i tempi tecnici, i materiali utilizzati, i regolamenti, la<br />
sicurezza sul lavoro e la qualità.<br />
Analisi degli impianti. L’apprendista dovrà dimostrare di essere in grado di descrivere procedure<br />
per l’individuazione sistematica di errori e malfunzionamenti e la loro prevenzione all’interno di un<br />
sistema meccanico/elettrico. L’analisi prodotta dovrà dimostrare la capacità, da parte dell’apprendista,<br />
di ………<br />
Sociologia ed economia …<br />
(seguono le esatte indicazioni riguardo i programmi e le prove, i tempi di svolgimento e il peso relativo<br />
di ciascuna prova sul voto finale)<br />
Allegato ad ogni Regolamento di Formazione e declinato per ciascuna figura professionale,<br />
il Piano-quadro di Formazione Aziendale è il riferimento riconosciuto a livello<br />
nazionale utilizzato dalle singole aziende per l’elaborazione dei Piani di Formazione<br />
Aziendale. Il Piano-quadro riporta, per ciascun contenuto professionale previsto dal Regolamento<br />
di Formazione, una descrizione dettagliata delle capacità e delle conoscenze<br />
che devono essere acquisite nel contesto aziendale, specificando anche la durata (in<br />
settimane) della formazione da dedicare all’acquisizione di ciascun contenuto/capacità.<br />
Nell’elaborare i piani di formazione aziendale, che definiscono i programmi di trasferimento<br />
delle competenze nel contesto produttivo, le imprese devono fare esplicito<br />
riferimento a quanto delineato nel Piano-quadro, con attenzione soprattutto a rispettare<br />
l’annualità prevista per il trasferimento di determinati contenuti/capacità e il numero<br />
di settimane stabilito dal Regolamento per il trasferimento delle specifiche competenze<br />
lungo il percorso di apprendistato.<br />
Sempre con riferimento al profilo di manutentore meccanico, di seguito si riporta un<br />
esempio di Ausbildungsrahmenplan.<br />
4 Gli standard di riferimento per la formazione degli apprendisti<br />
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