ÎšÎ±Ï„ÎµÏ Î¸ÏÎ½ÏƒÎµÎ¹Ï‚ Î ÏÎ¿Î¿Î´ÎµÏ Ï„Î¹ÎºÎ®Ï‚ Î”Î¹Î±ÎºÏ Î²Î­ÏÎ½Î·ÏƒÎ·Ï‚ - Science Stage

kef03:kef03 06/03/2009 13:59 Page 353
«ΠΡΟΘΥΜΗ ΕΚΧΩΡΗΣΗ» ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΒΕΒΑΙΗ ΕΠΙΒΙΩΣΗ; 353
κών περιβαλλόντων χαρτογραφούν, τόσο τις εξελίξεις, όσο και τις δυνάμει και
ενεργεία ανασχέσεις, υπενθυμίζοντας την διακυβεύσιμη φύση ενός τέτοιου εγχειρήματος
24 .
γ) Κατάρτιση και ενεργήματα ανάπτυξης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
& Κατάρτισης (VET)
Μια σειρά από μέτρα και μεταρρυθμιστικές προτεραιότητες, που κυμαίνονται
από την σχετικά πρόσφατη συνεργασία Ευρωπακής Επιτροπής και
ΟΟΣΑ στα πλαίσια του προγράμματος PIAAC για την εμπράγματη ανάπτυξη
και αξιολόγηση των Δεξιοτήτων, 25 την ανάπτυξη νέων πολυπαραμετρικών ποιοτικών
δεικτών (composite indicators) όπως ο δείκτης «Learning to Learn», το
«SurveyLang», το «TALIS» (που θεμελιώνονται πιλοτικά ειδικά μετά το 2006,
προκειμένου να εξακολουθήσουν να λειτουργούν και μετά το 2010), μέχρι την
υιοθέτηση του EQF το 2007 26 αποτελούν τις πρακτικές απολήξεις της σαφούς
έμφασης στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση.
Αξίζει να επιμείνει κανείς περισσότερο στην περίπτωση του EQF, το οποίο
συνδέεται καταστατικά με την ανάπτυξη δεξιοτήτων, την ενδυνάμωση της ευελιξίας
και της προσαρμοστικότητας και την απόκτηση αλλά και τη δυνατότητα
διαρκούς πιστοποίησης των επαγγελματικών, επιχειρησιακών και κοινωνικών
ικανοτήτων (competences), που απαιτούνται προκειμένου να καθίσταται ο εργαζόμενος
ικανός να προσαρμόζεται στις εξελίξεις της αγοράς εργασίας. 27
Όπως έχουμε υποστηρίξει σε πρόσφατη μελέτη μας «η ανάπτυξη πλαισίων
αναφοράς και κοινών δεικτών για τα διαφορετικά συστήματα και βαθμίδεςεπίπεδα
εκπαίδευσης και κατάρτισης, με εκείνον τον βαθμό συγκρισιμότητας
24 Παπαδάκης, οπ.π., 2008b, σ. 175-176.
25 European Commission, To assess adult skills: progress in PIAAC project, DG EAC,
Brussels, 10 Nov. 2008, σ. 1-2.
26 Με βάση την αρχική πρόταση της Commission για Κοινοτική Σύσταση του Ευρωπακού
Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου αναφορικά με την δημιουργία του European
Qualifications Framework- EQF και την επακόλουθη σχετική επεξεργασία τόσο σε επίπεδο
κρατών-μελών όσο και σε επίπεδο κοινοτικών οργάνων (και κυρίως στα πλαίσια
του ETCG) το Ευρωπακό Κοινοβούλιο ψήφισε στις 24/10/2007 την υιοθέτηση του
EQF. Βλ. European Commission, Implementing the Community Lisbon Programme.
Recommendation Of The European Parliament and of the Council on the establishment of
the European Qualifications Framework for lifelong learning, COM (2006) 479 final.
2006/0163 (COD).
27 Επιτροπή των ΕΚ, Για μια Ευρώπη της Γνώσης, ΕΕ COM (1997) 563/12-11-1997,
Βρυξέλλες, σ. 4.