You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Udhëzues për tekstin “Gjuha shqipe dhe Letërsia <strong>11</strong>”<br />
Ndërtimi i njohurive. Mbajtja e strukturuar e shënimeve<br />
Mësuesi/ja u kërkon nxënësve që në dyshe të lexojnë artikullin e dhënë në tekst dhe të<br />
evidentojnë veçoritë e tij me anë të organizuesit grafi k.<br />
Nxënësit punojnë në dyshe në një ditar trepjesësh:<br />
Struktura e artikullit<br />
Titulli nëntitulli<br />
Problemi<br />
Teza 1<br />
Argumenti<br />
Kundërshtimi i antitezës<br />
Teza 2<br />
Argumenti<br />
Kundërshtimi i antitezës<br />
Përfundime<br />
Leksiku – dallohet nga<br />
përdorimi i fjalëve nga<br />
fusha e sportit<br />
Ilustrime nga teksti<br />
Dhuna në futboll dhe<br />
niveli i përfaqësimit.<br />
Në tërësinë e ngjarjeve<br />
...sikurse dhuna në fushat sportive apo<br />
stadiumet e ndryshme<br />
Në aspektin sportiv, dhuna ndaj<br />
gjyqtarit është krejt e papranueshme<br />
Pa dashur të fajësoj<br />
gjyqtarët, nuk duhet të harrojmë që<br />
gjyqtari...<br />
Nervozoi lojtarët dhe luajti<br />
me ndjenjat e tifozëve në stadium...<br />
Aspekti i dytë është ai i<br />
protagonistëve...<br />
Jo rrallëherë<br />
ka ndodhur si në rastin....<br />
Kur një deputet dhunon<br />
një person që ka njëfarë statusi....<br />
Nivelin e ulët të disa përfaqësuesve....<br />
Tani kur ka ngelur diçka<br />
më shumë nga ...<br />
Lojtar, gjyqtar, fushë sporti, stadium,<br />
Federata Shqiptare, futbollit, top, portë,<br />
Veçoritë e artikullit<br />
Materiali që trajton duhet<br />
të jetë në funksion të<br />
argumenteve të tezës.<br />
Titulli përmban tezën<br />
kryesore.<br />
Struktura<br />
Përdorimi i regjistrit të<br />
duhur gjuhësor.<br />
Diskutim i lirë mbi këto çështje<br />
Mësuesi/ja tërheq vëmendjen e nxënësve mbi aspekte gjuhësore të organizimit të<br />
artikullit.<br />
Model përgjigjeje<br />
Në shkrimin e artikujve përdoret kryesisht gjuha standarde.<br />
Ndërtimi sintaksor i fjalisë bëhet në përputhje me çështjen që trajtohet. Përdoren fjali të thjeshta,<br />
kryesisht të zgjeruara e të përbëra, me marrëdhënie bashkërenditëse e veçanërisht nënrenditëse,<br />
ku mbizotërojnë fjalitë ftilluese, (sqarojnë e saktësojnë), kohore (për të dhënë informacion për kohën<br />
kur ndodh ngjarja a me të cilën lidhet çështja që trajtohet. Duke qenë se artikulli është një tekst<br />
argumentues, përdoren shumë fjalitë shkakore e rrjedhimore.<br />
Tregues për këtë është përdorimi i konektorëve: lidhëzave bashkërenditëse kundërshtore, shkakore,<br />
rrjedhimore, ftilluese, qëllimore etj; përemrave lidhorë, që, i cili dhe fjalëve lidhëse.<br />
Përgjithësisht mungojnë fi gurat retorike, po në artikujt ku qëndrimi subjektiv është i dukshëm, si<br />
opinionet, analizat etj., këto fi gura zënë vend të rëndësishëm, sepse kërkohet të ndikohet më shumë<br />
te lexuesi a dëgjuesi.<br />
168
Change language