You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Udhëzues për tekstin “Gjuha shqipe dhe Letërsia <strong>11</strong>”<br />
ZHVILLIMI I MËSIMIT<br />
Parashikimi. Përvijimi i të menduarit<br />
Është një teknikë në të cilën nxënësit punojnë në dyshe për të<br />
rikujtuar njohuritë duke u mbështetur në pyetje të ndryshme.<br />
Nxënësit punojnë duke bërë skica, shigjeta, kuti,rrathë<br />
etj. Me anë të kësaj teknike ata dallojnë dhe organizojnë<br />
konceptet kryesore dhe lidhjet që ekzistojnë midis tyre.<br />
Mësuesi/ja e nis mësimin me diskutimin e detyrës së shtëpisë. Nxënësit kanë sjellë<br />
në klasë lloje të ndryshme kronikash. Diskutojnë së bashku rreth llojeve të tyre.<br />
Më pas mësuesi/ja ripërsërit disa nga njohuritë e marra prej nxënësve për kronikën.<br />
Në tabelë ndërtohet skema nga një dyshe nxënësish dhe ky proces ndiqet nga<br />
nxënësit e tjerë, të cilët mund të bëjnë plotësimet e nevojshme.<br />
Ndërtimi i njohurive. Të nxënit me këmbime<br />
Mësuesi/ja e ndan klasën në grupe bazë prej pesë vetash. Më pas nxënësit ndahen<br />
në grupe ekspertësh dhe punojnë përkatësisht:<br />
Grupi I - Ushtrimi 1<br />
a)<br />
Kush – një avion i linjës Spain air me 172 persona në bord.<br />
Çfarë – është përplasur me fundin e pistës së aeroportit të Madridit. Nga ky<br />
incident kanë mbetur të vdekur në vend të paktën 153 veta.<br />
Ku – në aeroportin e Madridit.<br />
Kur- rreth dy orë më parë.<br />
Pse – sepse ka pësuar një defekt, sapo kishte arritur shpejtësinë për t’u ngritur në ajër.<br />
b)<br />
Kush -një tërmet i fuqishëm<br />
Çfarë – tronditi, shkaktoi dëme të vogla materiale,<br />
Ku – në Gjoricë të Dibrës, në verilindje të Shqipërisë<br />
Kur – pak para mesnatës, në orën 23 e 49 minuta<br />
Pse -<br />
Grupi II - Ushtrimi 2<br />
Në tekstin e parë janë përdorur rregullat për ndërtimin e kronikës.<br />
1. Faktet renditen sipas rendit kronologjik:<br />
- Rreth dy orë më parë një avion i linjës Spain...<br />
- Menjëherë në vendngjarje kanë mbërritur ekipet mjekësore...nxjerra e viktimave<br />
dhe shpëtimi i të mbijetuarve...<br />
- Burimet policore japin të dhënat e para...<br />
- Burimet zyrtare japin versionin për ngjarjen<br />
- Kryqi i Kuq jep të dhëna për dëmtimin e mjedisit dhe sugjeron masat<br />
- Gazetarët kanë raportuar për gatishmërinë e ambulancëve<br />
2. Tregohen me saktësi vendi, koha dhe çfarë ka ndodhur (informacioni u përgjigjet<br />
të gjitha pyetjeve bazë të kronikës).<br />
3. Faktet jepen me saktësi pa u ngatërruar me opinionet: (dy paragrafët e parë)<br />
4. Opinionet jepen në ligjëratë të drejtë, ku përsëriten fjalët që kanë thënë burimet zyrtare.<br />
5. Stili bisedor<br />
6. Mjetet gjuhësore<br />
82
Change language