udhezues letersia 11

More documents

Recommendations

Info

tekst paraqitës me sfond përshkrues Udhëzues për tekstin “Gjuha shqipe dhe Letërsia <strong>11</strong>” Paraqitje sintetike e të dhënave jetësore ka lloje të ndryshme CV e dobishme në rast punësimi /studimi jep imazh pozitiv të shkruesit paraqet fakte në mënyrë objektive /të paanshme jep të dhëna të plota/të sakta Ndërtimi i njohurive. Lexim / përmbledhje në dyshe Në këtë fazë të mësimit mësuesi e drejton vëmendjen te struktura e CV-së. U kërkon nxënësve që me anë të teknikës lexim/ përmbledhje në dyshe të diskutojnë mbi veçoritë e CV-së. Evidenton së bashku me ta elementet e strukturës së CV-së duke drejtuar pyetje të tilla: 1. - Ç’lloj informacioni përmban CV? • Të dhënat kryesore që përmban një CV-i janë: • Arsimimi (Të dhëna për shkollat, trajnimet e kualifikimet duke filluar nga koha më e afërt te më e largëta) • Përvoja profesionale (Shkruhen punët e ndryshme që ka bërë shkruesi, pavarësisht nga kohëzgjatja) • Aftësi të ndryshme (Shkruhen të dhëna për gjuhët që zotëron, për aftësi menaxheriale etj.) • Njohuri kompjuterike • Interesa personalë. 2. - Cila është struktura e saj? 3. - Si renditen të dhënat? 4. - Çfarë duhet të kemi parasysh në ndërtimin e një CV-je? 5. - Si ndërtohet secila prej rubrikave të CV-së? Më pas nxënësit, lexojnë me kujdes të dhënat e modelit të dhënë dhe plotësojnë CV-në e tyre. Për të kursyer kohë modeli u jepet nxënësve i fotokopjuar. Të dhënat personale Mbiemri, emri: Eralda Boka Vendlindja: Korçë Ditëlindja: 23.10.1979 Adresa: Rr. “Violeta Manushi”, ndërtesa 22, hyrja 3, ap.10 Numrat e telefonit i shtëpisë 04237124, cel. 0652345678 Fax E –mail: eraldaboka@yahoo.com Kombësia: shqiptare Gjendja civile: e martuar 65
Udhëzues për tekstin “Gjuha shqipe dhe Letërsia <strong>11</strong>” Edukimi /arsimimi Arsimimi: Specializime: Përvojë pune: Aftësi të ndryshme Gjuhë të huaja: Aftësi të tjera: 1994-1998 Universiteti i Tiranës, Fakulteti Ekonomik 1994 – 1998- shkolla e mesme “Eqrem Çabej”, Tiranë, 1986-1994- Shkolla 9-vjeçare “Mihal Grameno”, Tiranë 1998 – 2002 master për Menaxhim Turizmi Universiteti i Bolonjës Prill 2003 – Mars 2010 - menaxhere e Përgjithshëm në Hotel Valbona, Tiranë 1. Anglisht – (Aftësi të mira në të folur, të lexuar dhe të shkruar). • Mësuar gjatë shkollimit • me kurse 2. Italisht (Aftësi shumë të mira në të kuptuar, lexuar dhe folur) • Mësuar gjatë shkollimit brenda dhe jashtë shtetit • 1. Njohëse dhe përdoruese e kompjuterit, certifi kuar nga Qendra ...në: • MS Word • MS Excel • Internet • Aftësi sekretarie 2. Patentë për drejtim automjeti. Interesat personalë: anëtare e bordit të Fondacionit “Fëmijët në nevojë” Përforcimi. Punë në grupe Klasa ndahet në dy grupe dhe secili grup, i kthen të dhënat e ushtrimit 1 në CV, sipas strukturës së mësuar. Në fund diskutojnë rreth pyetjes: A ishin të mjaftueshme të dhënat? Çfarë u mungonte? etj. Model përgjigje CV e Musine KOKALARIT 66 Të dhënat personale Mbiemri, emri: Kokalari Musine Vendlindja: Andale, Turqi Ditëlindja: 10.02.1917 Adresa - ____________ Numrat e telefonit - ____________ Fax ____________ E -mail ____________ Kombësia: Shqiptare Gjendja civile: Beqare (Statusi civil)
Page 1 and 2:
Edlira Gugu Nexhmie Muça Libër m
Page 3 and 4:
Udhëzues për tekstin “Gjuha shq
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14: Udhëzues për tekstin “Gjuha shq
Page 63: Udhëzues për tekstin “Gjuha shq
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Teksti argumentues Udhëzues për t
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
Page 229 and 230:
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
Page 235 and 236:
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
Page 251 and 252:
Page 253 and 254:
Page 255 and 256:
Page 257 and 258:
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
Page 267 and 268:
Page 269 and 270:
Page 271 and 272:
Page 273 and 274:
Page 275 and 276:
Page 277 and 278:
Page 279 and 280:
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303 and 304:
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
show all

udhezues letersia 11

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?