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Impacts sanitaires du bruit

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syntaxique pour « combler les vides » de ce qui n’est pas enten<strong>du</strong> et pour retrouver le sens d’une<br />

phrase dont certains sons sont masqués. Les tests de reconnaissance de la parole ont ainsi montré<br />

qu’elle croît avec l’âge et qu’elle progresse de 4 à 25 ans pour décliner légèrement après.<br />

Ainsi les <strong>bruit</strong>s de fond qui interfèrent peu ou pas <strong>du</strong> tout avec la communication orale chez l’a<strong>du</strong>lte<br />

peuvent interférer significativement chez l’enfant. La figure suivante montre les limites de<br />

compréhension des conversations en fonction des <strong>bruit</strong>s ambiants dans un salon ayant des<br />

conditions de réverbération standard.<br />

Pourcentage d’intelligibilité des phrases<br />

Niveau uniforme en dB(A)<br />

Figure 17 : Intelligibilité de la voix en fonction <strong>du</strong> niveau sonore ambiant régulier à l’intérieur d’une salle de<br />

séjour de type habituel<br />

Source : Etats-Unis, Environmental Protection Agency, 1974.<br />

La courbe montre qu’au-delà de 65 dB(A) de <strong>bruit</strong> de fond, la conversation entre deux personnes<br />

placées à 1 m l’une de l’autre n’est plus possible à voix normale. Pour obtenir 100 % de<br />

compréhension, le niveau sonore ambiant ne doit pas dépasser 45 dB (A).<br />

Cependant, la manière dont la voix est enten<strong>du</strong>e dépend aussi des qualités acoustiques de la salle et<br />

des matériaux utilisés. Il ne faut pas, en particulier, que le temps de réverbération soit trop<br />

important.<br />

La norme AFNOR S 31.027, présentée dans le tableau ci-dessous, précise les distances<br />

d’intelligibilité entre deux personnes :<br />

p 182 - AFSSE – <strong>Impacts</strong> <strong>sanitaires</strong> <strong>du</strong> <strong>bruit</strong> – Etat des lieux, indicateurs <strong>bruit</strong>-santé – mai 2004

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