livro_atas

GRÁFICO 1: DIFERENÇAS NAS MÉDIAS DE SATISFAÇAO COM ÂMBITOS DA VIDA.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Índice de Satisfação Geral por Âmbitos da Vida (GDSI - Medias)
9,09 9,23
8,45
8,84 9,02
8,47 8,64
Família e casa
6,78
Coisas materiais
Relações Interpessoais
Bairro em que vive
Saúde
Uso do tempo
Escola
Satisfação pessoal
Vemos que as maiores médias de satisfação foram com as coisas materiais que possuem (9,23)
e as médias mais baixas tem relação com a satisfação com o bairro onde vivem (6,78). Os
âmbitos correspondentes à família e casa e uso do tempo também apresentam médias de
satisfação elevadas, enquanto os âmbitos das relações interpessoais e escola estão entre os
que possuem as médias menos elevadas.
O instrumento utilizado também nos permitiu calcular o Índice Geral de Satisfação com os
Âmbitos da Vida (GDSI) a partir da média aritmética dos oito âmbitos parciais.
Na tabela 2, podemos acompanhar as variações dos índices globais de satisfação com os
âmbitos da vida por gênero dos participantes, titularidade e contexto territorial da escola, e ano
escolar dos alunos. Os valores marcados com um asterisco (*) assinalam as diferenças
estatisticamente significativas.
TABELA 2: MÉDIAS DO ÍNDICE DE SATISFAÇÃO GERAL POR ÂMBITOS DA VIDA (GDSI).
Variações de Gênero,
Titularidade, Contexto e
Ano Escolar
Menino Menina Púb. Priv. Urb. Rural 6ºano 7ºano
GDSI 1 - Família e casa 9,08 9,11 9,07* 9,21* 9,05* 9,19* 9,18* 9,02*
GDSI 2 - Coisas materiais 9,16 9,30 9,20* 9,39* 9,16* 9,39* 9,35* 9,11*
GDSI 3 - Relações
Interpessoais
8,33* 8,57* 8,43 8,58 8,35* 8,68* 8,55* 8,35*
GDSI 4 - Bairro em que vive 6,78 6,77 6,79 6,68 6,60* 7,20* 7,13* 6,45*
GDSI 5 - Saúde 8,78 8,89 8,78* 9,12* 8,81 8,91 9,00* 8,69*
GDSI 6 - Uso do tempo 9,04 9,01 9,01 9,09 9,00 9,09 9,16* 8,90*
GDSI 7 - Escola 8,39* 8,55* 8,44 8,61 8,43 8,54 8,71* 8,24*
GDSI 8 - Satisfação pessoal 8,68 8,59 8,61 8,77 8,62 8,68 8,77* 8,51*
Vemos que de maneira geral as meninas tendem a pontuar níveis mais altos de satisfação com
quase todos os âmbitos da vida, exceto no uso do tempo e na satisfação pessoal, onde são os
meninos que pontuam mais alto.
Vemos ainda que os alunos das escolas privadas apresentam índices mais altos que os alunos
das escolas públicas em todos os âmbitos da vida, exceto para o âmbito bairro onde vivem.
Os alunos que estudam e vivem em escolas rurais apresentam valores mais altos de satisfação
por âmbitos da vida em todos os âmbitos pesquisados, quando comparados com os da zona
urbana.
239