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Introdução .......................................................................................................................................................... 4<br />

Eixo 1 – Políticas urbanas, infância e juventude ................................................................................................ 6<br />

Casas da Juventude: Espaços municipais de intervenção para a juventude no concelho de Matosinhos ........................ 7<br />

Câmara Municipal de Matosinhos<br />

Projeto “Eu Participo”: um projeto de educação em direitos e pela participação infantil no Munícipio de Palmela .......... 16<br />

Munícipio de Palmela<br />

A Participação das Crianças na Construção da Cidadania no Concelho de Gouveia: Percursos e Aprendizagens ........ 33<br />

Isabel Silva; Sandra Silvestre<br />

Eixo 2 – Modelos de intervenção com crianças e jovens no espaço urbano ................................................... 41<br />

Brincadeiras com Crianças Hemofílicas: Ações de Cidadania em Espaço Urbano ........................................................ 42<br />

Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula; Verônica Regina Muller; Eliandra Cardoso dos Santos Vendrame; Lucas<br />

Tagliari da Silva; João Marchi; Gislaine Gonçalves<br />

Crianças Promotoras De Mudança Num Bairro Social Do Porto .................................................................................... 50<br />

Maria João Pereira<br />

A visibilidade das crianças nos espaços de brincar oficiais da cidade de Assis (São Paulo- Brasil) ............................... 56<br />

Adaliza Meloni; Fátima Aparecida Dias Gomes Marin<br />

Quando as crianças ocupam a liberdade na sua cidade ................................................................................................ 64<br />

Ana Lúcia Dias Garcia<br />

MaisCidadania: Recursos Educativos Digitais e Cidadania Participativa das Crianças .................................................. 75<br />

Teresa Sofia Castro; Carlos Moreira; Lara Gonçalves; Elisabete Barros; Altina Ramos;António J. Osório<br />

Projeto Escolas Sustentáveis – Gerações Com Futuro .................................................................................................. 80<br />

Gil Nadais; Célia Laranjeira; Isabel Belchior; Carla Couceiro<br />

Eixo 3 – Espaço, território, mobilidade e infância ............................................................................................ 89<br />

A paisagem na vida das crianças e o modo de expressar cidadania .............................................................................. 90<br />

Grécia Rodríguez; Leonardo Albuquerque<br />

A cidade do meu tamanho ........................................................................................................................................... 101<br />

Leonardo de Albuquerque Batista<br />

Programa “Percursos D’Ouro” ..................................................................................................................................... 108<br />

Aurora Vieira<br />

Arquitectura para niños: Proyecto colaborativo taller abierto / CEIP Praza de Barcelos. Proyecto seleccionado en la<br />

Convocatoria de Proyectos Escolares 2014-2015 Educabarrié. ................................................................................... 111<br />

Marta Guirado Aramburu; Ana Barreiro Blanco; África Martínez Barreiro<br />

Autonomia, mobilidade e perceção espacial das crianças e jovens ............................................................................. 116<br />

Cláudia Sofia Pereira Eiras<br />

Espacialistas emocionais: a Criança na Cidade ........................................................................................................... 125<br />

Frederico Lopes; Carlos Neto; Rosa Madeira<br />

Políticos por um dia ..................................................................................................................................................... 138<br />

Berta Lima; Ana Isabel; Lurdes Ribas; Guilhermina Rego<br />

Eixo 4 – Culturas da infância e ação cultural na cidade ................................................................................. 146<br />

Culturas Infantis: Quando o Brincar Urbano Ultrapassa as Fronteiras da Cidade ........................................................ 147<br />

Evandro Salvador Alves de Oliveira; Laudinéa de Souza Rodrigues; Raquel Gonçalves Salgado<br />

Entre estados e espaços de liberdade: uma leitura da prática espacial de crianças moradoras do Centro da Cidade de<br />

Salvador ...................................................................................................................................................................... 155<br />

Mel Travassos de Britto<br />

Narrativas Gráficas em Contextos Pediátricos ............................................................................................................. 166<br />

Ricardo Garcia<br />

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