Jugend und Polizei – Eine qualitative Studie zu ... - Polizei-Newsletter

I: (schmunzelt)
P: Is die Stärke a wieder weg.
(Zitat aus Interview P08, Z1572 – 1608)
Wie dieser Beamte aber auch die übrigen schilderten, läuft es sehr oft darauf hinaus, dass man
den Anführer oder die Anführerin einer Gruppe entfernen muss, um Ruhe und Ordnung
herzustellen. Manchmal reicht es aber auch schon, wenn man den Redelsführer oder die
Redelsführerin gezielt zur Seite holt und mit ihm oder ihr unter vier Augen spricht. Eine
erfahrene Beamtin tut dies, indem sie sehr direkt und unmissverständlich auf den Punkt
bringt, wie die Dinge laufen:
P: Do bin i da Chef (.) oda (.) Klana du do drübn, kummst glei amoi do her.
I: Mhm
P: Und hoitst die Klappe.
(Zitat aus Interview P03, Z847 – 852)
Sie argumentiert dies dahingehend, dass sie sich unter keinen Umständen „das Zepter aus der
Hand nehmen lassen kann“ (Zitat aus Interview P03, Z834) und wenn sie wo hinkommt,
niemand anderen bestimmen lassen kann, wo es lang geht (aus Interview P03, Z838 – 839).
Dass möglicherweise derartige Aussagen von den Jugendlichen dann als „von oben herab
behandeln“ oder „nicht normal reden“ und in der Folge als ihnen gegenüber respektlos
wahrgenommen werden, ist durchaus denkbar und wurde etwas weiter oben in diesem Kapitel
schon gezeigt.
Manchmal müssen die Polizisten und Polizistinnen aber auch einsehen, dass sie die Situation
gerade nicht so lösen können, wie sie gelöst gehört. Besonders eben dann, wenn mehrere
Jugendliche, beispielsweise, in Raufhandlungen verwickelt sind, oder aus sonstigen Gründen
aggressiv werden und sie als Polizist oder Polizistin nicht wahrnehmen. Vor allem die
jüngeren Beamten und Beamtinnen haben alle zumindest ein Erlebnis parat, welches eine
derartige Situation betrifft. Was all diesen gemein ist, ist die Tatsache, dass es sich um
jugendliche Gruppen handelte. Auch ist das Gemeinsame an ihren Erlebnissen, dass sie
entweder Handfesseln, Pfefferspray und körperliche Kraft anwenden, oder sich bewusst aus
der Situation zurückziehen und in der Folge ihren Kollegen und Kolleginnen einen erneuten
Versuch überlassen mussten, um eine (weitere) Eskalation zu vermeiden. Für sie bedeuten
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