Medien und Gewalt.

Übersicht Wirkungen von Gewalt in Film und Fernsehen
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5 und 18 Jahren und stellten – kaum überraschend – fest, dass fast die Hälfte der Eltern
von einer Besorgnis ihrer Kinder hinsichtlich der eigenen Sicherheit und der Sicherheit
ihrer Angehörigen berichtete. 35 % erwähnten Stresssymptome (z. B. Vermeiden des
Themas, Konzentrations- und Schlafschwierigkeiten, Reizbarkeit). Bei den Kindern,
deren Eltern den Fernsehkonsum nicht beschränkten, waren diese Symptome um so
stärker, je mehr die Kinder fernsahen.
Stacy L. Smith u. a. (2002) konstatierten in einer in der Woche nach dem 11. September
stattgefundenen Befragung von Eltern in Michigan, deren Kinder zwischen 5 und 17
Jahre alt waren, dass 60 % der Eltern von Angstreaktionen ihrer Kinder berichteten. 25 %
gaben an, ihre Kinder hätten Verhaltensauswirkungen (z. B. Schlaf- und Essstörungen)
gezeigt. Es war zwar kein direkter Zusammenhang zwischen dem Ausmaß des Fernseh­
konsums und genereller Angst der Kinder nachweisbar, wohl aber mit Berichten über
eine Besorgnis um die eigene Sicherheit und in Bezug auf das Fliegen mit Flugzeugen.
In einer Studie im Auftrag des „New York City Board of Education“ wurde bei New
Yorker Schulkindern ein halbes Jahr nach den Anschlägen festgestellt, dass bei den ca.
10 % Schülerinnen und Schülern, die unter posttraumatischem Stress litten, die Sympto­
me bei denjenigen, die mehr Fernsehinformationen über den Terroranschlag gesehen
hatten, stärker waren als bei denjenigen, die weniger derartige Fernsehberichte kon­
sumiert hatten (vgl. Applied Research and Consulting LLC/Columbia University Mail-
man School of Public Health/New York State Psychiatric Institute 2002).
Ähnliche Untersuchungen wurden auch nach dem Bombenanschlag in Oklahoma City
(1995) durchgeführt, bei dem 168 Menschen getötet wurden. Auch hier zeigten die
Befunde, dass Jugendliche, die sich intensiv mit der Fernsehberichterstattung über das
Ereignis befasst hatten, stärkere posttraumatische Stresssymptome zeigten, die auch
über zwei Jahre anhielten, als weniger interessierte Jugendliche (vgl. Pfefferbaum u. a.
1999; 2000; 2001).
Die Aussagekraft dieser Studien ist allerdings insofern beschränkt, als hier wiederum
nicht ausgeschlossen werden kann, dass sich die ängstlicheren Jugendlichen stärker
mit der Berichterstattung befassten. Es ist anzunehmen, dass die Auswirkungen der
untersuchten, extremen Ereignisse selbst möglicherweise viel entscheidender für die
Reaktionen waren als die Tatsache, dass die Rezipienten davon aus dem Fernsehen
erfuhren. Der Einfluss des Fernsehens im Vergleich zu anderen Informationsquellen ist
bislang nicht untersucht worden, was auch mit der geringen Zahl von Personen zusam­
menhängen dürfte, die die Ereignisse nicht im Fernsehen gesehen haben. 143
143 In der Studie von Smith u. a. (2002) sahen 87 % die Fernsehberichterstattung, bei Schuster u. a. (2001) verfolgten
nur 8 % die Berichterstattung zum 11. September nicht. ➔
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