Medien und Gewalt.

Übersicht Wirkungen von Gewalt in Film und Fernsehen
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einfachen Übertragung der Fernsehrealität auf die Wirklichkeit nicht ausgegangen
werden kann und die den Kultivierungseffekten zugrunde liegenden Prozesse weiterer
Untersuchungen bedürfen.
In diesem Zusammenhang ist – wie Bilandzic (2002, S. 66f.) selbst ausführt – auch nach
wie vor nicht auszuschließen, dass eine umgekehrte Kausalität vorliegt: Ängstliche
Personen bleiben eher zu Hause und sehen dort fern, vermeiden jedoch auch verbre­
chensbezogene Sendungen. 104 Auch in diesem Fall wäre ein stärkerer Kultivierungsef­
fekt der Gesamtfernsehnutzung als der Kriminutzung zu erwarten. Ebenfalls möglich
ist, dass Krimi-Vielseher aus dem Genre die Erkenntnis ableiten, dass Verbrechen be­
straft werden, die Welt somit sicherer wird und daher geringere Kultivierungseffekte
(Viktimisierungsangst) zeigen. 105
Abschließend sei noch auf eine weitere neuere Entwicklung in der Kultivierungsfor­
schung verwiesen. Dabei handelt es sich um eine Übertragung der Kultivierungsan­
nahmen vom bislang fast ausschließlich untersuchten Bereich der Kognitionen (sowie
des Verhaltens) auf den affektiven Bereich. Mit diesem Aspekt befassen sich derzeit
Peter Winterhoff-Spurk, Dagmar Unz und Frank Schwab von der Universität des Saar­
landes im Rahmen des DFG-Projekts „Gewalt in Fernsehnachrichten: Zur Kultivierung
von Emotionen“ (vgl. Unz/Schwab/Winterhoff-Spurk 2002; Winterhoff-Spurk 1998;
1999; Winterhoff-Spurk o.J.; Winterhoff-Spurk/Unz/Schwab 2001). Die Annahme der
Forscher lautet (Unz/Schwab/Winterhoff-Spurk 2002, S. 112): „Das häufige Erleben
spezifischer fernsehinduzierter Gefühle verändert möglicherweise auch das emotiona­
le Erleben im wirklichen Leben.“ Sie halten es für möglich, dass die Zuschauer „die im
häufigen Umgang mit dem TV erworbenen Mechanismen des emotionalen Erlebens
auch auf die eigene Lebenswirklichkeit übertragen [...].“ Diese werde dann ebenfalls
„nach den Gesetzmäßigkeiten des Fernsehens erlebt, interpretiert und schließlich ge­
staltet.“ Das Interesse der Forscher gilt dabei v. a. der „Ausbildung emotionaler Ge­
wohnheiten“, wobei v. a. die Effekte wiederholter Gewaltdarstellungen im Mittelpunkt
stehen. Konkret nehmen Winterhoff-Spurk u. a. (Winterhoff-Spurk o.J.) an, dass Rezi­
pienten „das Fernsehen mit seinen vielen, schnell dargebotenen und emotional höchst
unterschiedlichen Inhalten [...] emotional auch nur noch sehr oberflächlich verarbei­
ten“ könnten. Dies könne dazu führen, dass sie keine „tiefen“, sondern nur noch „fla­
che Gefühle“ (Winterhoff-Spurk o.J.; Winterhoff-Spurk/Unz/Schwab 2001, S. 22–25)
104 Als Bestätigung für die Annahme einer Vermeidung angstauslösender Inhalte kann die Studie von Jürgen
Grimm gelten, der (1999, S. 341) konstatierte: „Verbrechensfurcht und andere Scary World- Ansichten
koinzidieren unabhängig von Geschlecht und Alter mit der Nutzungshäufigkeit von Romantikfilmen und
Reality TV-Shows, die wenig Verbrechen und Gewalt, aber einen hohen Anteil ,heiler Welt‘ enthalten.“
105 Vgl. zu dieser Annahme Zillmann 1980; 1982. Auch Grimm (1999) stellte in seinen Experimenten fest, dass
das Ansehen verschiedener Filmbeispiele mit fiktionaler Gewalt bei den Probanden nicht zu Bedrohtheitsvorstellungen
und Verbrechensfurcht führten, sondern vielmehr die Überzeugung festigten, in einer
relativ sicheren Realität zu leben. Wie Grimm (1999, S. 719) schreibt, fungierten die Gewaltdarstellungen
„hierbei als eine Negativfolie, vor deren Hintergrund sich die Wirklichkeit positiv abhebt. Der fiktionale
,Negativismus‘ stärkt den lebensweltlichen ,Positivismus‘ auch deshalb, weil die Rezipienten den Sicherheitsaspekten
innerhalb der Gewaltfiktionen besondere Aufmerksamkeit widmen.“ „Saubere“ Gewalt
und ein Happy End führten zu einem besonders geringen Ausmaß negativer Realitätsvorstellungen. ➔
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