Medien und Gewalt.

Übersicht Wirkungen von Gewalt in Computerspielen
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Peter Nikken (2000) konstatierte ebenfalls in den Niederlanden in einer Befragung von
295 Viert- bis Sechstklässlern (152 Jungen, 143 Mädchen; Durchschnittsalter 9 Jahre),
dass Jungen violente Computerspiele mehr schätzten als Mädchen. Auf einer zehnstu­
figen Skala, auf der sie beurteilen sollten, wie sehr sie verschiedene Spiele mochten,
bewerteten sie violente Spiele mit 7,8, Mädchen nur mit 5,7. Mädchen schätzten nicht­
violente Spiele mehr (8,1 vs. 6,9). Für Jungen machten v. a. Herausforderung und die
Möglichkeit zur Aggressionsausübung den Reiz von Computerspielen aus, für Mäd­
chen eher die Möglichkeit, etwas zu lernen und Kontrolle auszuüben bzw. während
des Spiels Entscheidungen zu treffen.
In Deutschland ergab die später noch genauer zu beschreibende Untersuchung von
Rita Steckel (1998, S. 134; vgl. Kapitel 4.5.2), dass 30 % der 167 befragten Jungen angaben,
Kampf- und Gewaltspiele zu bevorzugen. In der Untersuchung von Clemens Trude­
wind und Rita Steckel (2002, S. 89f.; vgl. Kapitel 4.5.2, 4.6.2) nannten 36,5 % der Kinder
als Lieblingsspiel eines mit hohem Aggressionsgehalt. Auf die Bewertung des Gewalt­
gehalts angesprochen, lehnten nur 17 % der Kinder aggressionshaltige Spielinhalte
eindeutig ab. 38 % dagegen schätzten sie eindeutig positiv ein, weitere 9 % äußerten
zumindest Vorbehalte. Jungen fanden insgesamt positivere Bewertungen als Mäd­
chen. 234
4.3.2 Gewaltgehalt
Obwohl die Besorgnis über gewalttätige Computerspiele weit verbreitet ist und
bestimmte Spiele in der öffentlichen Diskussion immer wieder an den Pranger gestellt
werden (z. B. „Counterstrike“), liegen erstaunlich wenige Untersuchungen vor, die sich
auf empirischer Basis mit dem Gewaltgehalt der beliebtesten Computerspiele beschäf­
tigen.
Zu den wenigen Ausnahmen zählt eine Studie von Lisbeth Schierbeck und Bo Carstens,
die in Dänemark Spiele untersuchten, die 1998 auf den Markt gebracht wurden. Die
Forscher verwendeten eine weite Definition von Gewalt 235 und konstatierten, dass 53 %
der Spiele violente Inhalte aufwiesen. Dabei waren Unterschiede je nach Genre festzu­
stellen. Vor allem Actionspiele, Strategiespiele und Simulationsspiele, die zusammen
60 % der untersuchten Spiele ausmachten, erwiesen sich als gewalthaltig. Von den
Rollen-Spielen, von denen es allerdings nur acht gab, waren alle violent. Das Opfer der
Gewalt war zumeist ein menschliches Wesen (32 % aller untersuchten violenten und
234 Zu weiteren deutschen Studien, die eine höhere Präferenz von Jungen für Gewaltspiele ergaben, vgl. z. B.
Bofinger 2001, S. 130; Fromme/Meder/Vollmer 2000, S. 95, 102; Kassis/Steiner 2003, S. 134; Kürten/Mühl
2000, S. 147; Salisch/Bretz 2003, S. 127.
235 Eine genaue Definition wird von den Autoren nicht angeführt. Sie stellen lediglich fest (Schierbeck/Carstens
2000, S. 128): „[...] actions only sligthly related to striking and shooting are also included.“ ➔
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