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1. INRODUCTION<br />

CHAPITRE 7<br />

Ludger Larose : artiste et enseignant<br />

Ce chapitre, consacré aux aspects de la carrière artistique de Larose, tentera de<br />

reconstituer également le milieu dans lequel il pro<strong>du</strong>it, milieu qui façonne sa profession<br />

et son œuvre. À l'aide <strong>du</strong> journal, nous pourrons mieux appréhender non seulement la<br />

pratique artistique d'un indivi<strong>du</strong>, mais aussi celle de la communauté artistique qu'il<br />

côtoie. De plus, nous nous servirons <strong>du</strong> cas de cet artiste, qui est jugé traditionnel et<br />

académique, pour examiner la thèse voulant que l'art <strong>du</strong> tournant <strong>du</strong> siècle soit en tous<br />

points rétrograde.. L'étude de la carrière de Larose rendra compte des percées<br />

indéniables de la modernité, sinon dans la manière de peindre, <strong>du</strong> moins dans les idées<br />

qu'il exprime sur l'art et dans certains choix des thématiques dans son oeuvre.<br />

Dans un premier volet, nous exposerons et réfléchirons sur la critique que les<br />

historiens de l'art ont réservée <strong>à</strong> la pro<strong>du</strong>ction de Larose. Après quoi, nous examinerons<br />

les réalités de la pratique de l'art <strong>à</strong> l'époque de Larose. Puis, nous utiliserons les propres<br />

propos de Larose pour exposer ses idées sur l'art et sur ses finalités dans la société,<br />

autant d'éléments qui nous aideront <strong>à</strong> évaluer la nature de sa pratique, de sa pro<strong>du</strong>ction,<br />

ainsi que de sa carrière d'enseignant d'art.

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