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Il faudra attendre les années 1920 pour l'ouverture des écoles des Beaux-Arts de Québec
(1921) et à Montréal (1922)38.
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C'est parfois grâce à l'aide d'un mécène ou d'un maître que l'artiste obtient sa
formation. Par exemple, Clarence Gagnon (1881-1942) effectue des études à Paris grâce
à l'appui fInancier de l'homme d'affaires James Morgan. Un médecin torontois, James
MacCallum, aide plusieurs membres du Groupe des Sept (1913-1931), dont le
Montréalais A. Y. Jackson (1882-1974)39. Rodolphe Duguay (1891-1973) est le protégé
du peintre Marc-Aurèle de Foy Suzor-Coté (1869-1937)4°. Nous avons déjà mentionné le
curé Alfred-Léon Sentenne (1831-1907) de Montréal, qui contribue fInancièrement à la
carrière de cinq jeunes étudiants de l'abbé Chabert en les envoyant compléter leur
formation en France 41 •
La précarité du réseau d'enseignement des arts au Canada et l'engouement pour la
peinture française, qui apparaît surtout dans le dernier quart du XIX e siècle, expliquent
l'attraction pour des académies d'Europe, surtout de la France 42 • Les académies
parisiennes «deviennent un lieu de pèlerinage» non seulement pour les jeunes
38 Paul-André Linteau, René Durocher et Jean-Claude Robert, Histoire du Québec contemporain: De la
Confédération à la crise (1867-1929), Tome 1, Montréal, Boréal, 1989, p. 385; Marcel Fournier et
Véronique Rodriquez, op. cit., p. 541.
39 Dennis Reid, op. cit., p. 129, 138-144.
40 Marcel Fournier, Les générations d'artistes, op. cit., p. 204.
Aussi : Laurier Lacroix, Suzor-Coté : lumière et matière, Ottawa, Musée des beaux-arts du Canada,
2002, p. 31.
41 Gabrielle Méthot, op. cit., p. 220-224.
42 Dennis Reid, op. cit. , p. 104.