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dominée par la bourgeoisie anglophone; en 1879, elle ouvre une galerie permanente et,<br />

l'année suivante, une école des beaux arts 26 . Du côté francophone, de 1874 <strong>à</strong> 1885, on<br />

dispense des cours <strong>à</strong> l'Institut national des Beaux-Arts27 ; y enseigne une figure de proue<br />

de l'enseignement d'art, l'abbé Chabert (1832-1894)28. En 1872, le gouvernement <strong>du</strong><br />

<strong>Québec</strong> crée le Conseil des Arts et Manufactures dans le but d'offrir des cours aux<br />

artisans manufacturiers 29 • Cette école des arts et manufactures (ou métiers) de Montréal<br />

jouera un rôle important dans la formation des artistes de la génération de Larose 30 et des<br />

ouvriers désirant faire une application in<strong>du</strong>strielle <strong>du</strong> dessin 3l • En 1880 <strong>à</strong> Ottawa, on<br />

fonde la Galerie nationale <strong>du</strong> Canada et l'Académie royale canadienne des arts. Un des<br />

membres fondateurs de cette dernière, Napoléon Bourassa (1827-1916), s'intéressera, lui<br />

l'Abbé Joseph Chabert », Revue d 'histoire de /'Amériquefrançaise, vol, 28, no 3 (décembre 1974), p.<br />

351.<br />

25 Guy Robert, La peinture au <strong>Québec</strong> ... , op. cit., p. 25.<br />

324<br />

26 Hervé Gagnon, Divertir et instruire: Les musées de Montréal au XIX" siècle, Montréal, Les Éditions<br />

G.G.c., 1999, p. 152.<br />

27 Marcel Fournier et Véronique Rodriquez, « Le monde des arts visuels au <strong>Québec</strong> », dans Denise<br />

Lemieux, dir., Traité de la culture, Sainte-Foy, Les Éditions de L'IQRC, 2002, p. 540.<br />

Cette école, qui doit son existence <strong>à</strong> une initiative de l'abbé de Chabert, a dû fermer: « <strong>à</strong> la suite de<br />

diverses mésaventures (vandalisme, scandales, absence de subventions, etc.) » et enfin d'un incendie:<br />

Marcel Fournier, L'entrée dans la modernité ... , op. cit., p. 203.<br />

28 Chabert est un Français venu au Canada vers 1865. Nous rappelons qu'il enseigne <strong>à</strong> Ottawa et ensuite <strong>à</strong><br />

Montréal. Presque tous les artistes canadiens-français de la génération de Larose ont été formés par<br />

Chabert: Céline Larivière-Derome, op. cit., p. 347-366.<br />

Aussi: 1. Russell Harper, op. cit., p. 421.<br />

29 Ruby Heap, « Un chapitre dans l'histoire de l'é<strong>du</strong>cation des a<strong>du</strong>ltes au <strong>Québec</strong>: les écoles <strong>du</strong> soir, 1889-<br />

1892», Revue d'histoire de l'Amériquefrançaise, vol. 34, no 4, mars 1981, p. 599.<br />

Selon Fournier et Rodriguez, cette institution est ouverte de 1869 <strong>à</strong> 1928 : Marcel Fournier et<br />

Véronique Rodriquez, op. cit. , p. 540.<br />

30 Dennis Reid, op. cit., p. 104.<br />

31 L auner . L acrolx, . d· If., op. cil., . p. 58 .

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