Onderwijs: kleuteronderwijs - Vlhora

Facet 2KwaliteitBeoordelingscriteria- Het kenmerk draagt bij tot de kwaliteit van de opleiding.Oordeel van de visitatiecommissie: voldoendeDe commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:De internationale oriëntatie binnen de lerarenopleiding heeft op korte termijn (de laatste vijf jaar) geleid tot devolgende realisaties:- Een groeiende studentenmobiliteit: tijdens het academiejaar 2004-2005 trok 45 procent van dederdejaarsstudenten naar het buitenland voor een zelfstandige stage of een project.- Een groter internationaal bewustzijn bij de lectoren. Bij de begeleiding van de zelfstandige stages in hetbuitenland zijn inmiddels 31 lectoren betrokken (dat is meer dan 60 procent van het onderwijzend personeel).In 2002-2003 is ook de lectorenmobiliteit op gang gekomen met uitwisselingen met het Radjabhat InstituteSuan Dusit in Bangkok en vanaf 2005-2006 met de Educatieve Hogeschool van Amsterdam.- De ontwikkeling van drie projecten over diversiteit, intercultureel onderwijs en grensoverschrijdend werken:‘Breek uit je klas’ (eerste jaar), ‘Mag het wat meer zijn?’ (tweede jaar) en ‘de.wereld@groept.be’ (derde jaar).- Twee internationale samenwerkingsprojecten met het Centrum voor Instructiepsychologie en -Technologievan de K.U.Leuven en de Beijing Normal University in China, waarbij scenario’s voor de professionaliseringvan leraren en directies werden uitgewerkt. In het kader van deze projecten werden eveneens multimedialecursuspakketten en een online bijscholing voor leraren in China ontwikkeld. Deze training wordt aangebodenop het elektronisch leerplatform van de Beijing Normal University, en is door het Chinese ministerie vanOnderwijs erkend en gefinancierd als modelproject.- De ontwikkeling van modules voor de bijscholing van leraren in het kader van het project New Technology inTeacher Education: Modules Development in ICTS for Teacher Training, opgezet door UNESCO Asia PacificRegional Bureau of Education in Bangkok.- Het English Excellence-programma in samenwerking met de talenschool van ACE, GROEP T’s Centrum voorVolwassenenonderwijs en de Test of English for International Communication (TOEIC). Studenten kunneneen bijkomend internationaal erkend taaldiploma behalen en ter voorbereiding ervan een op maat gesnedentrainingsprogramma volgen tijdens de lesuren.- ‘Een middag Chinees’, ingericht door het International Office van GROEP T Leuven Hogeschool: lessenChinees voor beginners.- De installatie van een eigen dienst Internationalisering in het lerarendepartement, die nauw samenwerkt methet International Office. Deze dienst ondersteunt en begeleidt de studenten bij het leggen van buitenlandsecontacten, de voorbereiding van de aanvraagdossiers voor zelfstandige stages, het zoeken naar financieringenzovoort.184 | opleidingsrapport GROEP T - Leuven Hogeschool