13.07.2015 Views

Onderwijs: kleuteronderwijs - Vlhora

Onderwijs: kleuteronderwijs - Vlhora

Onderwijs: kleuteronderwijs - Vlhora

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

De verhouding tussen het aantal lectoren en praktijklectoren lijkt de commissie evenwichtig. Tweepersoneelsleden zijn voltijds aan de opleiding <strong>kleuteronderwijs</strong> verbonden. Elke andere (praktijk)lector heeft naastde opleidinggebonden activiteiten ook taken in een andere basisopleiding of in het departement(internationalisering, studiebegeleiding …) of bij de coördinatie van stage.Voor het kernteam – (praktijk)lectoren die ook stagebegeleiding doen – is de leeftijdstructuur als volgt:- tussen 20 en 29 jaar: 3- tussen 30 en 39 jaar: 3- tussen 40 en 49 jaar: 2- tussen 50 en 59 jaar: 1De commissie stelt vast dat de opleiding met een klein team heel veel verschillende taken moet opnemen.Aanbevelingen ter verbetering:De commissie vraagt aan het departement om na te denken over het totale pakket aan taken en de evenwichtigeverdeling ervan over alle personeelsleden.Oordeel over onderwerp 3, inzet van het personeel: voldoendeOp basis van de oordelen over:facet 3.1, kwaliteit personeel:facet 3.2, eisen professionele gerichtheid:facet 3.3, kwantiteit personeel:voldoendevoldoendevoldoendeen op basis van de volgende constateringen:- Het personeelsbeleid en de bijhorende procedures zijn uitgeschreven door de hogeschool.- Bij aanwerving en gedurende de loopbaan is er onder meer aandacht voor specifieke inhoudelijkedeskundigheden, onderwijskundige en didactische kwaliteiten, studentgericht denken en handelen.- De commissie meent dat er geen formele belemmerende factoren zijn voor een goed personeelsbeleid, maardat personeelsbeleid op departementaal en/of opleidingsniveau expliciet ontbreekt.- Beginnende lectoren krijgen een onthaalprogramma aangeboden.- Personeelsleden kunnen zich vakinhoudelijk en onderwijskundig professionaliseren. Kennisdisseminatiegebeurt in het opleidingsteam.- De meerderheid van de lectoren is geëngageerd bezig.- Lectoren verwerven (hebben) kennis van de beroepspraktijk via navorming, stagebezoeken en eigenervaringen met een kleuterklas. Er is een beperkte inbreng vanuit het beroepenveld via gastsprekers, -lectoren en gespecialiseerde diensten.- Lectoren doen geen onderzoek naar vernieuwingen in het <strong>kleuteronderwijs</strong>.- Wegens het kleine aantal studenten bedraagt de personeelsomvang 5,70 VTE. Het beperkte team moet veelverschillende taken opnemen.is de commissie van mening dat er in de opleiding voor dit onderwerp voldoende generieke kwaliteitswaarborgenaanwezig zijn.286 | opleidingsrapport Hogeschool West-Vlaanderen

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!