Onderwijs: kleuteronderwijs - Vlhora

Onderwerp 6ResultatenFacet 6.1Gerealiseerd niveauBeoordelingscriterium:- De gerealiseerde eindkwalificaties zijn in overeenstemming met de nagestreefde competenties qua niveau,oriëntatie en domeinspecifieke eisen.Oordeel van de visitatiecommissie: goedDe commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:De commissie keek recente diverse analyses in, die feedback geven over het gerealiseerde niveau van deopleiding. Het betreft terugkoppeling uit:- een sterkte-zwakteanalyse door afnemers uit het werkveld (directies en mentoren);- een analyse van een resonantiegroep van studenten en afgestudeerden;- een sterkte-zwakteanalyse door de resonantiegroep werkveld;- een bevraging van studenten van het tweede en het derde jaar.Uit deze gegevens blijkt dat studenten, afgestudeerden en het werkveld onder meer bevestigen dat:- studenten de transfer maken tussen basiskennis en praktijk;- studenten tot actief en zelfstandig leren komen;- studenten de basiscompetentie ‘lid van een schoolteam’ verwerven;- studenten het ‘eigen leren’ realiseren;- studenten de zorg voor kleuters uit hun klas als hún zorg beschouwen;- toetsen doelstellingen evalueren die relevant zijn voor een kleuteronderwijzer(es);- studenten zichzelf kritisch kunnen evalueren en eigen werkpunten kunnen formuleren;- afgestudeerden voldoende meesterschap hebben om zich staande houden.De commissie is van mening dat er een congruentie bestaat tussen de opleidingsdoelstellingen en hetgepercipieerde resultaat bij studenten, afgestudeerden en het werkveld. Immers, de doelstellingen die deopleiding vooropzet, worden zowel door studenten, afgestudeerden als afnemers in het werkveld onderkend alssterke punten.De commissie beoordeelt het concept van het actieonderzoek positief. De actieonderzoeken die de commissieheeft ingekeken, zijn van een behoorlijk niveau. De commissie is van mening dat de gerichtheid op de praktijk alsprofessional naar behoren is; de verantwoording van het waarom van zijn handelen daarentegen is minderexpliciet aanwezig.De studentenmobiliteit is voornamelijk terug te vinden in het derde jaar. In de module ‘Over de grenzen’ (vijfstudiepunten) – over de landsgrens, over een taalgrens of over de eigen provinciegrens – loopt de student eenstage van twee weken. Hij moet in hoofdzaak aantonen dat hij gegroeid is in basiscompetenties vankleuteronderwijzer(es) en op persoonlijk vlak.Het aantal uitgaande studenten bedroeg- 34 op 122 (27,87%) in 2003-2004;- 45 op 113 (39,82%) in 2004-2005;- 106 op 127 (83,46%) in 2005-2006.492 | opleidingsrapport Katholieke Hogeschool Limburg