Onderwijs: kleuteronderwijs - Vlhora

Onderwerp 5Interne kwaliteitszorgFacet 5.1Evaluatie resultatenBeoordelingscriterium:- De opleiding wordt periodiek geëvalueerd, mede aan de hand van toetsbare streefdoelen.Oordeel van de visitatiecommissie: voldoendeDe commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:Het kwaliteitsbeleid en het interne kwaliteitssysteem worden ontwikkeld en aangestuurd door de Centrale dienstvia een interdepartementale werkgroep IKZ. Deze werkgroep bereidt de bevragingen en de interdepartementaleconsensusvergaderingen voor. Op deze vergaderingen worden verbeteringsdoelen en actieplannengeformuleerd. De hogeschool werkt met het instrument PROZA voor zijn zelfevaluatie en het vastleggen vanprioritaire verbeteringsdoelen.In principe heeft elk departement een kwaliteitscoördinator, die sturing geeft aan de kwaliteitscoördinatoren vande opleiding. De commissie had inzage in het functieprofiel van de kwaliteitscoördinatoren. De bewaking van dekwaliteit is expliciet opgenomen in het functieprofiel van de opleidingscoördinator. Het departementLerarenopleiding had in het verleden enkel een departementale kwaliteitscoördinator die ookopleidingscoördinator van de opleiding lager onderwijs was. Vanaf 2007-2008 wordt een nieuwe departementalekwaliteitscoördinator aangesteld; het departement zal in de toekomst ankerpersonen voor Kwaliteitszorgaanstellen per opleiding.Interdepartementaal is er een meerjarenplanning uitgewerkt voor screening. Voor de volgendeaandachtsgebieden zijn in het verleden (1998-1999 tot 2003-2004) verbeteringsdoelen en actieplannenuitgewerkt: onderwijsprocessen, studententevredenheid, personeelstevredenheid, personeelsbeleid, postinitieelonderwijs, beleid en strategie en internationalisering. Jaarlijks wordt via het jaarverslag gerapporteerd over deverbeteringsdoelen, actieplannen en resultaten.Vanaf 2004-2005 zijn de interdepartementale enquêtes vervangen door een meerjarige SWOT-analyse. Hetzelfevaluatierapport stelt dat de volgende indicatoren jaarlijks aan bod komen: studentenenquête (cursussen,lectoren, evaluatie en diensten), studiebegeleiding (bevraging betrokkenen en eerstejaarsstudenten), besprekingslaagpercentages en een alumni-enquête.De commissie heeft geconstateerd dat er een uitgewerkt kwaliteitszorgsysteem uitgebouwd is ophogeschoolniveau. Op basis van de gegevens uit het ZER en de bijkomende documenten vond de commissie dekwaliteitszorg op het niveau van de opleiding kleuteronderwijs onvoldoende uitgewerkt. Later aangereiktedocumenten gaven aan dat de opleiding wel degelijk geëvalueerd wordt maar dat er weinig systematiek was. Deopleiding besefte dit. Vanaf het academiejaar 2007-2008 zijn er stappen genomen om de kwaliteitszorg testructureren en daadwerkelijk uit te voeren. De enquêtes werden uitgevoerd door de opleiding onder studenten,alumni en het werkveld. De studietijdmeting werd opgestart. De nodige maatregelen werden genomen om ditalles te laten resulteren in een meer gestructureerde, gedocumenteerde en gecommuniceerde opvolging, ondermeer via Dokeos.Op hogeschoolniveau werden eveneens een aantal initiatieven genomen om de implementatie van dekwaliteitszorg in de opleidingen te ondersteunen, onder meer een checklist voor de verwerking van deo p l e i d i n g s r a p p o r t H o g e s c h o o l W e s t - V l a a n d e r e n | 291