Onderwijs: kleuteronderwijs - Vlhora

De contacten naar aanleiding van de stage en het eindwerk vormen een belangrijke bron van informatie om op dehoogte te blijven van de eisen van het werkveld. Vooral de contactlector, in het bijzonder in het kader van hetPOLS-project, doet ervaring op met de dagelijkse praktijk van de partnerschool.Contacten naar aanleiding van navorming vormen een tweede bron van informatie over het werkveld. Deopleiding staat ook jaarlijks een aantal lectoren af aan het Nascholingscentrum van het departement (Centrumvoor Permanente Vorming), waardoor de band met de praktijk wordt versterkt.De contacten naar aanleiding van de jaarlijkse contactdag met de mentoren, vormen eveneens een aanleidingom expertise met het werkveld uit te wisselen.De lectoren hebben de mogelijkheid om individuele navorming te volgen. Uit de ’cv’s en het overzicht van degevolgde bijscholingen blijkt dat de leerkrachten bijscholingen hebben gevolgd die hen ondersteunen bij hunlectorschap.Ten slotte zijn er verschillende internationale contacten die toelaten ervaringen uit het buitenland te integreren(Interactum, Netwerk Early Childhood Education, Association Teacher Education in Europe). Vooral de contactenmet Nederlandse PABO-opleidingen zijn goed uitgebouwd.Voor sommige onderwijsactiviteiten doet de opleiding een beroep op gastsprekers, onder meer demonstratieactiviteitendoor mentoren of video-opnames uit de praktijk. Studenten volgen ook een aantal sessies in hetCentrum voor Permanente Vorming, gegeven door mensen uit de praktijk.Het wetenschappelijk onderzoek is zowel binnen het DLO als binnen de opleiding beperkt.Aanbevelingen ter verbetering:De commissie adviseert om de band met de praktijk te versterken door mentoren een opdracht te geven binnende opleiding, vooral dan in het kader van het POLS-project.De commissie suggereert om samenwerkingsverbanden aan te gaan die de inbreng van ‘actie-onderzoek’ binnenhet onderwijs zouden verhogen, om studenten in de gelegenheid te stellen meer inzicht te krijgen in eenwetenschappelijke benaderingswijze.Facet 3.3Kwantiteit personeelBeoordelingscriterium:- Er wordt voldoende personeel ingezet om de opleiding met de gewenste kwaliteit te verzorgen.Oordeel van de visitatiecommissie: voldoendeDe commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:De opleiding beschikt over 25 lectoren en 2 praktijklectoren, samen 17,57 VTE. Een groot deel van het teamwerkt voltijds in de opleiding. De student-docentratio bedraagt 12,63o p l e i d i n g s r a p p o r t K a r e l d e G r o t e - H o g e s c h o o l | 319