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interferiu imediatamente:
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‘Coronel, eu acabei de orientar o sargento!’ Falou na minha frente (risos). ‘Eu acabei
de orientar o sargento, ele vai pegar o documento, vai publicar, vai fazer isso, isso,
isso’. O que eu tinha falado pra ele, ele inverteu e disse que tinha me orientado!
(risos) Então, isso é uma coisa normal (Entrevista 5).
Se o depoente informa que há disputas por distinção e prestígio por intermédio de
saberes civis especializados entre os “estabelecidos” grupos de oficiais e dos “outsiders”
sargentos, parece que, possivelmente, no intento de mostrarem-se também “estabelecidos”,
essa querela há também dentro do próprio grupo dos “outsiders”.
Nessa mesma unidade, o depoente conheceu um subtenente que, possuindo formação
jurídica, era o assessor direto do comandante da unidade nessa área. Esse colega havia
construído uma imagem para si, entre os oficiais, seus superiores, particularmente seu
comandante de unidade, de que detinha integral exclusividade em relação aos saberes na área
legal, em seu quartel. Contudo, o depoente veio a descobrir depois que esse subtenente omitia
que o sargento que supostamente lhe auxiliava também era bacharel em Direito e era ele
quem elaborava diretamente a maioria da documentação inerente à seara legal (Entrevista nº
5).
Ligando elementos, tais como saber técnico-profissional, competência no exercício
funcional e mando hierárquico, o depoente parece concluir que as relações de poder entre as
funções e entre as cadeias hierárquicas mostram-se menos áridas quando há um determinado
controle das pulsões e segurança, por parte de superiores, oficiais e sargentos, tanto da posse
de seu território hierárquico-funcional como da sua capacidade de trabalho, conseguida,
certamente, pelo exercício de construção de saberes teóricos e práticos. A ausência desses
saberes seria suprida, muitas vezes, com o discurso falacioso, com a apropriação do discurso
alheio ou com a violência moral dos elementos socializadores, sargentos e oficiais.
Recorda-se que, em sua formação como sargento, já havia conhecido uma realidade
que, mais ou menos, delinear-se-ia durante praticamente toda a sua vida militar até na
atualidade.
No meu CFS era assim. O cara que não sabia nada, ele gritava com todo mundo. Pra
inibir que o camarada perguntasse. ‘Pô, vou perguntar pra quê Se o cara vai me dar
uma mijada!’ O cara que era bom ele abria espaço e tu podia perguntar o que fosse.
Ele respondia tudo! Fazendo um gancho, né. É mais ou menos isso que eu vejo.
Então, hoje tem muito camarada que não sabe absolutamente nada! Ele compra a
ideia, ele pega uma ideia e vende como sendo dele. Tem muita gente assim. E tem