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Alimentos e Bebidas

Itinerário Nacional de Alimentos e Bebidas, versão 5.

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o<br />

o<br />

Participar com ideias e ações de<br />

grupos de trabalho demonstrando<br />

postura crítica, autocontrole e espírito<br />

colaborativo<br />

Propor melhorias na organização do<br />

ambiente de trabalho, tendo em vista a<br />

prevenção de acidentes e a melhoria<br />

da produtividade<br />

<br />

Organizativas<br />

o<br />

o<br />

Demonstrar organização no ambiente<br />

de trabalho e no desenvolvimento das<br />

atividades, bem como zelo com<br />

equipamentos, instrumentos e<br />

materiais colocados à sua disposição<br />

Situar o papel e a importância do seu<br />

trabalho no contexto da organização,<br />

considerando os impactos das suas<br />

atividades nos resultados dos produtos<br />

e serviços da empresa<br />

<br />

Sociais<br />

o<br />

o<br />

Demonstrar poder de persuasão e<br />

capacidade de argumentação<br />

Estabelecer relações interpessoais<br />

com auxiliares, colegas, superiores e<br />

outros profissionais de seu campo de<br />

trabalho através da comunicação,<br />

interação e cooperação<br />

AMBIENTES PEDAGÓGICOS, COM RELAÇÃO DE EQUIPAMENTOS,<br />

MÁQUINAS, FERRAMENTAS, INSTRUMENTOS E MATERIAIS<br />

Ambientes Pedagógicos<br />

<br />

<br />

<br />

Laboratório de informática<br />

Planta piloto/Laboratório<br />

Sala de aula<br />

Equipamentos<br />

<br />

<br />

<br />

Computador com projetor multimídia<br />

Flip chart<br />

Quadro branco ou digital<br />

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