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Alimentos e Bebidas

Itinerário Nacional de Alimentos e Bebidas, versão 5.

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Detalhamento das Unidades Curriculares<br />

Módulo: BÁSICO<br />

Perfil Profissional: TECNÓLOGO EM ALIMENTOS<br />

Unidade Curricular: Comunicação Oral e Escrita<br />

Carga Horária: 60h<br />

Unidade de Competência<br />

<br />

<br />

<br />

1 - Atuar no desenvolvimento de processos e produtos alimentícios, assegurando a<br />

qualidade técnica e a segurança dos alimentos<br />

2 - Implementar, no âmbito de suas responsabilidades, processos industriais de produção<br />

alimentícia, assegurando a qualidade técnica e a segurança dos alimentos<br />

3 - Gerenciar as ações de industrialização de produtos e processos de alimentos,<br />

garantindo a qualidade e segurança dos alimentos, conforme a legislação vigente<br />

Objetivo Geral: Desenvolver os fundamentos técnicos e científicos relativos à<br />

comunicação técnica do profissional por meio oral e escrito, bem como capacidades<br />

sociais, organizativas e metodológicas, que possibilite o pleno desenvolvimento das<br />

competências específicas do Tecnólogo no mundo do trabalho<br />

Conteúdos Formativos<br />

Elemento de<br />

Competência<br />

Padrão de<br />

Desempenho<br />

Capacidades<br />

Técnicas<br />

Conhecimentos<br />

Fundamentos<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Ler e interpretar textos técnicos<br />

Comunicar-se oralmente e por escrito e por meio<br />

eletrônico com diferentes níveis hierárquicos<br />

Comunicar-se oralmente e por escrito, e por meio<br />

eletrônico demonstrando domínio da linguagem técnica<br />

Utilizar diferentes ferramentas tecnológicas como<br />

editores de texto, planilhas eletrônicas, softwares de<br />

<br />

<br />

Comunicação: processo,<br />

funções da linguagem,<br />

níveis de fala<br />

Textos: análise textual e<br />

qualidades fundamentais<br />

do texto, tipologia textual<br />

( argumentação,<br />

narração, descrição,<br />

exposição, injunção),<br />

gêneros textuais: artigo<br />

científico, artigo de<br />

opinião, relatório técnico,<br />

relatório de aula prática,<br />

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