13.05.2015 Views

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

102<br />

різноманітними програмами, проведення культурно-просвітницьких<br />

заходів тощо.<br />

Після стажування у Польщі в рамках програми керівництво<br />

школи виступило ініціатором об’єднання громади навколо вирішення<br />

шкільних проблем, а згодом і проблем села. Почали з простих речей, зокрема<br />

провели анкетування учнів «Що б я зробив, якби був директором школи?».<br />

Усі діти написали про бажання мати нову будівлю школи.<br />

На території села пустувало приміщення контори колишнього<br />

радгоспу. Для його перебудування у школу батьки віддали свої майнові<br />

паї. Методом «народної будови» розпочався його ремонт. За два місяці<br />

не тільки прибрали гори сміття, а і зробили ремонт першого поверху.<br />

Знайшлись і зарубіжні благодійники, зокрема ремонт даху<br />

профінансував швейцарський Фонд допомоги Західній Україні.<br />

Після того, як районна державна адміністрація побачила,<br />

скільки вже зроблено в школі своїми руками, було вирішено виділити 210<br />

тис. грн. з районного бюджету. Область дала відповідну субвенцію,<br />

адже керівникам обласного рівня випадала нагода прозвітувати про<br />

відкриття нової школи з використанням мінімальних коштів.<br />

Для того, щоб «відкривати двері», директор школи пішла в<br />

депутати районної ради. Це полегшило процес лобіювання в органах<br />

державної влади.<br />

Реконструкцію будівлі було завершено у 2004 році до<br />

двохсотлітнього ювілею школи. По суті в селі Миколаїв відкрили нову<br />

школу, яка взяла на себе ношу – бути центром освітньо-культурного<br />

життя сільської громади. З часом і місцева громада усвідомила<br />

необхідність створення піклувальної ради школи. Тепер піклувальна<br />

рада школи разом із її педагогічним колективом стають ініціаторами<br />

розв’язання і окремих проблем у селі. Наприклад, учні школи<br />

утримують в належному порядку центральну частину села,<br />

пам’ятники загиблим односельчанам, територію біля Будинку<br />

Просвіти тощо. Щорічно школа організовує вшанування пам’яті<br />

Т. Г. Шевченка, Різдвяні дійства та святкування Дня Незалежності<br />

України. Школа тісно співпрацює і з місцевою церквою.<br />

Педагогічний та учнівський колективи школи постійно беруть<br />

участь у різноманітних конкурсах та програмах. Зокрема,<br />

Миколаївська основна школа стала призером конкурсу «Розвиток<br />

територіальних громад Львівської області для збереження сільської<br />

школи як центру освітньо-культурного життя на селі».

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!