поÑÑбник âЯк збеÑегÑи ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð²Ð»Ð°ÑнÑй гÑомадÑ: кеÑÑвниÑÑво до дÑÑâ
поÑÑбник âЯк збеÑегÑи ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð²Ð»Ð°ÑнÑй гÑомадÑ: кеÑÑвниÑÑво до дÑÑâ
поÑÑбник âЯк збеÑегÑи ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð²Ð»Ð°ÑнÑй гÑомадÑ: кеÑÑвниÑÑво до дÑÑâ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
УДК 373.07: 34 (076)<br />
ББК 67.401.122р3+74.04р3<br />
Я-44<br />
ISBN: 978-966-97143-4-3<br />
Колектив авторів:<br />
Дрєпіна О.М. (підрозділи 1.1, 1.2 , 3.4, перелік основних термінів), Сабінін В.О. (підрозділи 1.1, 1.2,<br />
4.2,5.2), Андреєв С.О. (підрозділи 1.3, 5.1), Переходченко О.В. (підрозділи 1.4, 3.5.), Громовий В.В.<br />
(підрозділ 3.1.), Шмігельський М.В. (підрозділ 3.2), Охредько О.Е. (підрозділи 3.3, 4.1), Ращупкіна Ю.В.<br />
(підрозділи 2.1, 2.2, 4.2), Тищенко Г.В. (підрозділ 4.6), Прейс А.С. (підрозділ 4.3), Каплун В.В. (підрозділ<br />
4.4), Овчар І.В (підрозділи 4.5, 5.2), Глотов М.С. (підрозділи 5.3, 5.4)<br />
Рецензенти:<br />
доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри державної служби та управління навчальними й<br />
соціальними закладами ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»<br />
Є.М. Хриков; начальник відділу освіти Костянтинівської райдержадміністрації Донецької області<br />
О.М. Воронцова; директор комунального закладу «Фабричненська загальноосвітня школа І-ІІІ<br />
ступенів Лутугинського району Луганської області» В.Л. Андрєєнкова; член ініціативної групи, голова<br />
батьківського комітету загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 15 м. Красний Луч Луганської області<br />
О.О. Альохіна<br />
Я-44<br />
Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії: практичний посібник із<br />
правової самоосвіти для педагогів/ О. Дрєпіна, О. Переходченко, Ю. Ращупкіна та ін.. –<br />
Луганськ: ПП «Дніпровець», 2012. – 384 с.<br />
Видання створене у рамках проекту «Вчимося праву – зберігаємо школи»,<br />
реалізованого протягом 2011-2012 років Східноукраїнським центром громадських ініціатив.<br />
Посібник, побудований на основі тематичної програми навчального курсу, вміщує<br />
теоретичні та практичні матеріали щодо правового регулювання ліквідації шкільного<br />
закладу, превентивних дій із зниження ризику закриття школи, правових та громадських<br />
дій у ситуації неправомірної ліквідації закладу.<br />
Видання адресоване менеджерам освіти, педагогам, батькам учнів, мешканцям<br />
територіальної громади, студентам, громадським лідерам. Воно як посібник із правової<br />
самоосвіти буде особливо корисним усім, перед ким стоїть загроза ліквідації осередку освіти<br />
та культури громади, хто не погоджується із такою долею свого шкільного закладу або<br />
виявив порушення у процедурі прийняття владного рішення та готовий набувати знань<br />
самостійно, щоб відстоювати школу правовими методами.<br />
Видано за фінансової підтримки<br />
Освітньої програми Міжнародного фонду «Відродження»<br />
Відповідальність за зміст публікації несуть її автори,<br />
позиція Міжнародного фонду «Відродження» може не співпадати з думкою авторів публікації<br />
ISBN: 978-966-97143-4-3<br />
Надруковано: ПП «Дніпровець»<br />
© Колектив авторів, 2012<br />
© Східноукраїнський центр громадських<br />
ініціатив, 2012<br />
2