посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

Розділ I
7. Про затвердження Положення про Міністерство освіти і науки,
молоді та спорту України: Указ Президента України від 08.04.11 р.
№ 410/2011.
8. Про затвердження положень про проведення парламентських
слухань у Верховній Раді України та слухань у комітетах Верховної Ради
України: постанова Верховної Ради України від 11.12.2003 р. № 1385-IV.
9. Про затвердження Типового положення про Головне
управління освіти і науки Київської міської державної адміністрації,
управління освіти і науки обласної, Севастопольської міської державної
адміністрації: постанова Кабінет Міністрів України від 22.08.2000 р.
№ 1326.
10. Табачник виступає за закриття більш як 10% шкіл в Україні//
УНІАН [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://www.unian.net/ukr/news/424026-tabachnik-vistupae-za-zakrittyabilsh-yak-10-shkil-v-ukrajini.html.
11. Табачник пишається закриттям шкіл// ТСН [Електронний
ресурс]. – Режим доступу: http://tsn.ua/ukrayina/tabachnik-pishayetsyazakrittyam-shkil.html.
12. Табачник про закриття шкіл: від мораторіїв діти не
народжуються// Українські новини [Електронний ресурс]. – Режим
доступу: http://ukranews.com/uk/news/ukraine/2011/10/28/56515.
Питання до самоконтролю:
1. Опишіть структуру системи публічної влади в Україні.
2. Визначте особливість повноважень Президента України. Який
вплив може здійснювати Президент України щодо вирішення проблеми
ліквідації шкільних закладів?
3. Які нормативно-правові акти Кабінету Міністрів України
використовуються для правового регулювання питання створення,
реорганізації та ліквідації загальноосвітніх навчальних закладів?
4. За допомогою яких організаційно-правових форм роботи
Верховної ради України представляються та захищаються інтереси
громадян?
5. Яка особливість державної політики щодо мережі закладів
загальної середньої освіти, що запроваджує діюче МОНмолодьспорт
України? Чому ви зробили такий висновок?
6. Яку роль, на ваш погляд, відіграють Управління освіти і науки,
молоді та спорту ОДА у врегулюванні конфліктних ситуацій, що
виникають унаслідок ліквідації шкільних закладів?
35