13.05.2015 Views

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Додатки<br />

учень, у 2010 році наповненість 10 класу - 4 учні, 11-го класу –3 учні. На<br />

2011 навчальний рік у 10 класі виявили бажання навчатись 2 учні у 11<br />

класі –3 учні.<br />

Відповідно до п. 11 __________________________________,<br />

затвердженого постановою Кабінету Міністрів України № 778 від<br />

27.08.2010 року, заклади, розташовані у селах і селищах, формують класи<br />

з урахуванням демографічної ситуації, а в разі, коли кількість дітей<br />

менша за визначену нормативами їх наповнюваності, - організують<br />

заняття за індивідуальною формою навчання. Отже, наповненість класів<br />

нижче затверджених нормативів не є безумовною підставою для<br />

реорганізації такого навчального закладу.<br />

Разом з цим встановлено, що у 2010/2011 навчальному році<br />

бажання продовжити навчання у 10-11 класах виявили всього п’ять учнів,<br />

які проживають на території Петрівської сільської ради в селах Петрівка,<br />

Стримба та Олександрівка, зокрема 2 учні у 10 класі та 3 в 11 класі. Наразі<br />

вказані особи продовжують навчання у Слобідській загальноосвітній<br />

школі Кодимського району. Ні ці особи, ні їхні батьки, інтересів яких<br />

безпосередньо стосується прийняте відповідачем рішення, не<br />

оскаржували реорганізацію вказаного навчального закладу, що свідчить<br />

про їх згоду з ним. Отже, більша частина батьків учнів визначилася з<br />

вибором навчального закладу для своїх неповнолітніх дітей, з числа<br />

запропонованих управлінням освіти, що не суперечить вимогам ст. 60<br />

Закону України «Про освіту», відповідно до якої батьки або особи, які їх<br />

замінюють, мають право вибирати навчальний заклад для неповнолітніх<br />

дітей.<br />

Мотивуючи підставу свого звернення до суду позивач ОСОБА_1<br />

зазначила, що оскаржуваним рішенням порушені її законні права як<br />

матері учениці ІНФОРМАЦІЯ_1, яка виявляє бажання продовжити<br />

навчання у 10-11 класах, поте їх ліквідація у Петрівській ЗОШ наразі це<br />

унеможливлює. Тобто, фактично адміністративний позов ОСОБА_1<br />

спрямований на захист своїх та її доньки ймовірно порушених прав в<br />

майбутньому, а саме після закінчення її дитиною навчання у 9 класі<br />

зазначеної школи.<br />

Отже, оскаржуване рішення прийнято відповідачем обґрунтовано,<br />

тобто з урахуванням усіх обставин, що мають значення для його<br />

прийняття….<br />

На підставі викладеного, керуючись ст.ст. 6, 11, 71, 99, 100, 158-<br />

163, 171-2 КАС України, суд<br />

337

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!