поÑÑбник âЯк збеÑегÑи ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð²Ð»Ð°ÑнÑй гÑомадÑ: кеÑÑвниÑÑво до дÑÑâ
поÑÑбник âЯк збеÑегÑи ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð²Ð»Ð°ÑнÑй гÑомадÑ: кеÑÑвниÑÑво до дÑÑâ
поÑÑбник âЯк збеÑегÑи ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð²Ð»Ð°ÑнÑй гÑомадÑ: кеÑÑвниÑÑво до дÑÑâ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Питання до самоконтролю:<br />
1. Які дії може здійснювати батьківський колектив у випадку<br />
закриття школи? Проаналізуйте дане питання, виходячи з положень<br />
Закону України «Про звернення громадян».<br />
2. Що ви знаєте про рівень депутатського корпусу, можливість їх<br />
повноважень та впливу на прийняття рішень? Відповідь на дане<br />
запитання знаходиться у Законах України «Про статус народного<br />
депутата» та «Про місцеве самоврядування».<br />
3. Як відбувається розгляд звернень громадян? Розкажіть про<br />
письмове звернення та особистий прийом у депутата.<br />
Практичні завдання<br />
Вправа 1. Складіть список депутатів, до яких ви зможете<br />
звернутися у разі виникнення потреби під час захисту школи та інтересів<br />
учнів та працівників школи.<br />
Форма для виконання вправи:<br />
Рівні рад<br />
Сільської ради<br />
ПІБ та<br />
належність<br />
до<br />
політичної<br />
сили<br />
Який<br />
зв’язок із<br />
вашим ЗНЗ<br />
чи<br />
громадою<br />
Контактна інформація<br />
(адреса приймальної,<br />
телефон, години<br />
прийому тощо)<br />
Міської/Районної<br />
ради<br />
Обласної ради<br />
Верховної ради<br />
Вправа 2. Підготуйте проект звернення до Народного депутата<br />
України задля допомоги вирішення проблеми ліквідації школи.<br />
Виконуючи завдання, керуйтеся формою звернення на сайті Верховної<br />
Ради України (http://w1.c1.rada.gov.ua/pls/site/pkg_public_info.request_form),<br />
прикладом нижче та формою у додатку № 14.<br />
222
Change language