поÑÑбник âЯк збеÑегÑи ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð²Ð»Ð°ÑнÑй гÑомадÑ: кеÑÑвниÑÑво до дÑÑâ
поÑÑбник âЯк збеÑегÑи ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð²Ð»Ð°ÑнÑй гÑомадÑ: кеÑÑвниÑÑво до дÑÑâ
поÑÑбник âЯк збеÑегÑи ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð²Ð»Ð°ÑнÑй гÑомадÑ: кеÑÑвниÑÑво до дÑÑâ
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
оновлення навчального обладнання. Лише завдяки внеску батьків та<br />
педагогів школа функціонує на гідному рівні, при цьому показуючи<br />
пристойні результати успішності учнів.<br />
Усвідомлена громадська активність у кризовій ситуації для школи<br />
є необхідною умовою в захисті прав та інтересів всіх учасників освітньовиховного<br />
процесу та участі громадськості в прийнятті рішень стосовно<br />
місцевої освітньої політики. Спільна громадська дія – ефективний засіб<br />
змінити ситуацію на краще.<br />
Завдяки впровадженню громадських дій педагоги та працівники<br />
школи, батьки учнів та мешканці громади мають можливість домагатися<br />
врахування їх думки стосовно майбутньої долі освітнього закладу й не<br />
допустити втрати шкільного закладу мешканцями громади.<br />
Для ефективного впровадження громадських заходів на захист<br />
школи активісти ініціативних груп шкіл мають бути обізнані стосовно<br />
теоретико-правових основ кампаній з адвокасі, планування та проведення<br />
громадських заходів з представлення громадських інтересів, а також<br />
конкретних інструментів впливу на владу, у тому числі через заручення<br />
підтримкою із боку громадських організацій, засобів масової інформації,<br />
депутатів.<br />
4.1. Створення ініціативної групи та її роль<br />
Що таке ініціативна група та навіщо школі її створювати? Яка<br />
процедура створення ініціативної групи? Які документи повинна мати<br />
ініціативна група під час своєї діяльності? Спробуємо відповісти на ці<br />
запитання у даному підрозділі.<br />
Вирішення будь-якої справи, особливо направленої на<br />
відстоювання або лобіювання питання із збереження школи, надзвичайно<br />
складно здійснити одній людині. Як не згадати відоме прислів’я «Один в<br />
полі не воїн». Частіше за все виникає група людей, яка і займається<br />
необхідною справою. У пресі та літературі останніх років групи, які<br />
відстоювали школи від закриття, отримали назву «ініціативні групи»,<br />
хоча українське законодавство по-іншому розглядає поняття ініціативних<br />
груп та правове регулювання їх створення і діяльності. Окремого<br />
законодавства, яке регламентує їх діяльність, не існує. Зазвичай, органи<br />
місцевого самоврядування під час правовідносин із такими об’єднаннями<br />
громадян керуються діючими на даний момент Законами України «Про<br />
об’єднання громадян» та «Про місцеве самоврядування в Україні».<br />
170