посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

Співпрацюючи з лісництвом, школярі висаджують дерева, що
сприяє їх екологічній освіті, громадянській позиції і розумінню свого
вкладу в громаду.
Покращити навчально-виховний процес можна залучаючи літніх
людей. Адже саме старійшини громади бережуть культурні традиції, є
свідками історичних подій чи майстрами народних ремесел. Їх досвід не
тільки сприятиме навчально-виховній функції школи, а й зробить її більш
відкритою.
Саме вони можуть бути лекторами та наставниками, ознайомивши
учнів зі своєю професією, досвідом, майстерністю, ділячись своїми
знаннями.
Лекторами можуть бути і спеціалісти з органів місцевого
самоврядування чи підприємств. У такій ролі можуть виступити і батьки
учнів, і їх родичі.
Запрошення представників місцевих підприємств до співпраці
сприятиме розширенню взаємовигідних стосунків та покращить
громадський імідж школи, розширить її ресурси. Адже торгівельні
заклади, підприємства, громадські споруди стають ніби продовженням
школи. Урок із безпеки життєдіяльності краще проходить у частині МНС,
біля пожежної машини, краще засвоюється в касці пожежника.
Необхідно бачити в громаді продовження школи, і навпаки, школу
- частинкою громади. І тоді шкільне навчання збагатиться новими
ресурсами, новою наочністю, новими проектами, які необхідні громаді, і
школа стане ближче до реального життя.
Цікавим є приклад с. Славне Херсонської області. Керівник ПСП
«Перемога» заохочує молоді сім’ї приїжджати жити у село, пропонуючи
не тільки працевлаштування, а й житло. Така ініціатива сприяє
збільшенню контингенту учнів у місцевій школі. Іншим прикладом є
рішення місцевої ради у Тростянці Сумської області, яка віддала
багатодітній сім’ї частину будівлі школи для проживання.
Громадсько-активна школа не відгороджує учнів від реального
життя, а включає це життя в свої уроки та позаурочну діяльність.
Крім того, освітні послуги необхідні не тільки дітям, а їх родинам.
Адже батьки також повинні розвиватися, розуміти процеси, які йдуть в
школі, розуміти, як потрібно виховувати своїх дітей, як допомогти їм в
навчанні. Відповідно, і освітні послуги школа може і повинна надавати не
116