посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

Розділ III
в селах, у зв’язку із скрутним фінансовим положенням сільських рад, на
культуру не вистачає коштів. А школа має певний ресурс, який допоможе
організувати сумісними зусиллями дозвілля на селі. Ще приклад – часто
необхідна інформація про ставлення населення до тих чи інших подій, а
коштів та вміння на проведення опитування у депутатів та сільських
чиновників часто немає. А школа швидко і з високою достовірністю (якщо
необхідно, то й анонімно) проведе такі дослідження. Таких прикладів
можна приводити багато – все залежить від бажання і конкретної
місцевості.
Підводячи підсумки, зазначимо:
• лобізм на місцевому рівні не тільки можливий, але й потрібний;
• лобізм відбувається на районному та місцевому (сільський або
селищний) рівні;
• лобізм проводиться на законодавчому (районні або
сільські/селищні ради) та виконавчому (райадміністрації або виконкоми)
рівнях;
• лобізм направлений не на об’єкти, а на суб’єкти – депутатів та
чиновників;
• лобіювання може проводитися як групами, так і персонально;
• лобіювання може бути офіційним і неофіційним.
Список рекомендованої літератури:
1. Адвокасі: практичний посібник / упорядк. Г. Кіященко. – К.,
2009. – 102 с.
2. Аравина Т.И., Кузнецов Ю.Ю. Лоббизм: национальные образцы
и степень социальной приемлемости / Т.И. Аравина, Ю.Ю. Кузнецов //
Социс. – 2000. – № 9. – С. 59-63.
3. Белоусов А. Лоббизм как политическая коммуникация /
А. Белоусов. – Екатеринбург: УрО РАН, 2005. – 216 с.
4. Бинецкий А.Э. Лоббизм в современном мире / А.Э. Бинецкий. –
М.: ТЭИС, 2004. – 247 с.
5. Боренько Я.Й. Групи інтересу у сучасній теорії політики: Дис...
канд. політ. наук: 23.00.01 / Боренько Ярина Йосипівна. – Львів, 2002. –
180 с.
6. Васильев Т.В. Лоббизм как форма политической деятельности:
природа, функции, современные виды / Т.В. Васильєв // Вестник
129