13.05.2015 Views

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ПЕРЕДМОВА<br />

ЯК ЗАКРИВАЮТЬ ШКОЛИ<br />

6<br />

Протягом усього періоду незалежності нашої держави на усіх<br />

рівнях постійно підкреслюється пріоритетність подолання депресивності<br />

територій, важливість розвитку українського села та шахтарських міст і<br />

поселень. Зокрема, втілення прагнень державних очільників та політиків<br />

можна відслідкувати у реальній державній політиці та законодавчому<br />

забезпеченні даних сфер 1; 2; 4-9.<br />

Не дивлячись на вже зроблені кроки у напрямку сталого розвитку<br />

сільських та шахтарських населених пунктів, проблеми цих територій<br />

залишаються значними. Це і низький рівень життя населення, й<br />

нерозвинутість соціальної і виробничої інфраструктур, і високий рівень<br />

безробіття, й посилення міграції населення тощо 6; 11.<br />

Сучасна освіта є однією з визначальних складових регіонального<br />

та загального розвитку країни. Проблеми освіти у депресивних<br />

місцевостях особливо загострились із поглибленням кризового<br />

становища в економічній та соціальній сферах національної економіки<br />

3; 10; 12. Сьогодні серед актуальних завдань в освіті є забезпечення<br />

________________________________<br />

1. Закон України «Про пріоритетність соціального розвитку села та агропромислового комплексу<br />

в народному господарстві» від 17.10.1990 р.<br />

2. Закон України «Про стимулювання розвитку регіонів» від 08.09.2005 р.<br />

3. Парламентські слухання «Освіта в сільській місцевості: кризові тенденції та шляхи їх<br />

подолання» (Стенографічний звіт)// Верховна Рада України Електронний ресурс. – Режим доступу:<br />

http://lib.rada.gov.ua/LibRada/static/about/text/parl_sluhan/12_osvita.html<br />

4. Про внесення змін до Формули розподілу обсягу міжбюджетних трансфертів (дотацій<br />

вирівнювання та коштів, що передаються до державного бюджету) між державним та місцевими<br />

бюджетами: постанова Кабінету Міністрів України від 21.12.2011 р. № 1342.<br />

5. Про затвердження Державної цільової програми розвитку українського села до 2015 року:<br />

постанова Кабінету Міністрів України від 19.09.2007 р. № 1158.<br />

6. Про затвердження Державної стратегії регіонального розвитку на період до 2015 року:<br />

постанова Кабінету Міністрів України від 21.07.2006 р. № 1001.<br />

7. Про основні засади розвитку соціальної сфери села: Указ Президента України від 20.12.2000 р.<br />

№ 1356.<br />

8. Про схвалення Концепції Державної цільової програми сталого розвитку сільських територій на<br />

період до 2020 року: розпорядження Кабінету Міністрів України від 03.02.2010 р. № 121-р.<br />

9. Про схвалення Концепції Загальнодержавної програми соціального розвитку села на період до 2011<br />

року: розпорядження Кабінету Міністрів України від 10.08.2004 р. № 573-р.<br />

10. Про розвиток сільської загальноосвітньої школи: постанов Кабінету Міністрів України від<br />

20.07.1999 р. № 1305.<br />

11. Соціально-економічна захищеність населення України, за матеріалами вибіркового обстеження//<br />

Офіційний сайт «Державна служба статистики України» Електронний ресурс. – Режим доступу:<br />

http://www.ukrstat.gov.ua/.<br />

12. Щодо забезпечення доступності загальної середньої освіти, збереження мережі<br />

малокомплектних загальноосвітніх навчальних закладів: доручення Президента України від<br />

22.11.2011 р.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!