13.05.2015 Views

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

посібник “Як зберегти школу у власній громаді: керівництво до дії”

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Розділ I<br />

МОНмолодьспорт України) є формування та забезпечення реалізації<br />

державної політики у сфері освіти і науки, інновацій та інформатизації,<br />

інтелектуальної власності, молоді, фізичної культури та спорту 7.<br />

Правову основу діяльності МОНмолодьспорту України становлять<br />

Конституція та закони України, постанови Верховної Ради України, укази<br />

і розпорядження Президента України, акти Кабінету Міністрів України.<br />

Відповідно до покладених завдань МОНмолодьспорт України<br />

зокрема:<br />

• узагальнює практику застосування законодавства з питань, що<br />

належать до його компетенції, розробляє і подає на розгляд<br />

Президентові України та Кабінету Міністрів України проекти законів<br />

України, пропозиції щодо вдосконалення законодавчих та інших актів;<br />

• визначає перспективи і пріоритетні напрями розвитку з<br />

питань освіти і науки, інновацій та інформатизації, інтелектуальної<br />

власності, молоді, фізичної культури та спорту;<br />

• забезпечує розвиток освітнього, наукового, інноваційного,<br />

інформаційного потенціалу України, інтелектуальної власності, видів<br />

спорту та фізичного виховання різних груп населення;<br />

• здійснює нормативно-правове забезпечення у сферах, що<br />

належать до компетенції МОНмолодьспорту України;<br />

• створює умови для здобуття громадянами дошкільної, повної<br />

загальної середньої, позашкільної, професійно-технічної, вищої освіти,<br />

інклюзивного навчання та освіти впродовж життя, наукових ступенів та<br />

вчених звань;<br />

• забезпечує формування оптимальної мережі дошкільних,<br />

загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів, у тому<br />

числі спеціальних, загальноосвітніх шкіл і професійно-технічних<br />

навчальних закладів соціальної реабілітації, шкіл-інтернатів та інших<br />

навчальних закладів системи загальної середньої освіти для задоволення<br />

освітніх потреб населення, експериментальних навчальних закладів з<br />

урахуванням потреб особистості й регіональної специфіки;<br />

• створює належні умови за місцем проживання для виховання<br />

дітей, молоді, яка навчається, розвитку здібностей, задоволення їх<br />

інтересів;<br />

• здійснює нормативно-правове та методичне забезпечення<br />

функціонування навчальних закладів;<br />

• визначає стратегію моніторингу якості освіти та забезпечує<br />

його проведення;<br />

• координує діяльність органів виконавчої влади;<br />

25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!