Dissertation Abel - MADOC - Universität Mannheim

7. Beschreibung des Kurses „Einführung in die systemisch-
lösungsorientierte Beratung“
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In diesem Abschnitt wird das Curriculum des Kurses „Einführung in die systemisch-
lösungsorientierte Beratung“ beschrieben. Es werden die Zielgruppe, die Inhalte und der Ab-
lauf sowie die Lernziele und angewandten Methoden dargestellt. Der Kurs wird im empiri-
schen Teil dieser Arbeit als Personalentwicklungsmaßnahme, Training, Trainingsmaßnahme oder kurz
als Maßnahme bezeichnet, wobei die Begriffe synonym gebraucht werden. Durchgeführt wurde
das Training von zwei systemischen Beratern.
7.1 Zielgruppe
Der Kurs „Einführung in die systemisch-lösungsorientierte Beratung“ richtete sich an alle Be-
rufsgruppen, die in der Pflege selbst oder in der Aus- und Weiterbildung von Pflegenden sowie
im Pflegemanagement beschäftigt sind, z.B. Mitarbeiter in der Alten- und Krankenpflege,
Fachpfleger, Stationsleitungen, Pflegepädagogen und Pflegemanager. Im Rahmen der vorlie-
genden Evaluationsstudie waren die Teilnehmer des Kurses Studierende der Evangelischen
Fachhochschule Ludwigshafen (EFHLU). Die oben genannten Berufsgruppen sollten vom
Erwerb systemisch-lösungsorientierter Beratungskompetenz profitieren, da die Arbeitstätigkei-
ten in diesem Bereich in besonderer Weise von sozialen Interaktionen geprägt sind.