Dissertation Abel - MADOC - Universität Mannheim

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diesem Konzept aufbauend postulieren andere Autoren (Ulich, 2005) die Gesundheits- und
Persönlichkeitsförderlichkeit vollständiger Handlungen bzw. vollständiger Arbeitsaufgaben.
Als Grundvoraussetzungen für die Gesundheitsförderlichkeit gelten hierbei die Kriterien der
Schädigungsfreiheit sowie die Freiheit von Belastungen. Neben diesen notwendigen Voraussetzungen
sind hinreichende Voraussetzungen an die Arbeitsaufgabe Anforderungsvielfalt, Möglichkeit zur
Kooperation, Autonomie, Lern- und Entwicklungschancen sowie Sinnhaftigkeit (Büssing,
1999, S. 106). Diese Eigenschaften einer vollständigen Arbeitsaufgabe gehen auf der Seite des
Individuums mit Selbstwirksamkeitserfahrungen, erlebter interner Kontrolle und einer erhöh-
ten Arbeitszufriedenheit einher und sind positiv mit Gesundheits- und Persönlichkeitsvariablen
assoziiert (z.B. Büssing, 1999; Ulich, 2003). Im Gegensatz dazu sind partialisierte Handlungen
potentiell gesundheitsschädlich und der Persönlichkeitsentwicklung abträglich (Ulich, 2005).
Als Beispiel sei hier die funktionsbezogene Arbeitsteilung im Krankenhaus genannt, nach der
z.B. zuerst für alle Patienten die Betten gemacht werden, dann erst folgt die Medikamentenga-
be etc. So ist eine Pflegekraft nur für bestimmte Tätigkeiten zuständig. Die Folgen einer derart
hoch arbeitsteiligen und repetitiven Arbeitsorganisation, für das Wohlbefinden und die Ge-
sundheit der Beschäftigten, sind Gegenstand des drittens Kapitels.
2.2 Theoretische Konzeptionen und Verfahren zur Untersuchung der Arbeits-
belastung in Pflegeberufen
Die theoretischen Konzeptionen und Instrumente zur objektiven Untersuchung der Arbeitsbe-
lastung werden hier gemeinsam dargestellt, da sie eine Einheit bilden. Die Instrumente bilden
die Theorie ab und wurden meist gleichzeitig mit der Theorie entworfen. Außerdem wurde die
Theorie wiederum mit dem Instrument empirisch überprüft. Die Auswahl der vorgestellten
Modelle und Verfahren berücksichtigt zwei Kriterien: Erstens sollte es sich um bedingungsana-
lytische Verfahren handeln, mit denen Situationsmerkmale erfasst werden. Zweitens sollten sie
explizit auf dem Boden von Belastungs-Theorien entwickelt worden sein.
2.2.1 Instrumente auf der Grundlage des Belastungs-Beanspruchungs-Konzepts (Roh-
mert, 1984)
In Abgrenzung zu den anderen in diesem Abschnitt vorgestellten Modellen ist das Belastungs-
Beanspruchungs-Konzept kein originär arbeitspsychologisches Konzept, sondern wurde im
Kontext der Erforschung physiologischer Belastungen entwickelt (Oesterreich & Volpert,
1999). Die Grundaussage ist, dass die gleiche Belastung bei verschiedenen Personen zu unter-
schiedlichen Beanspruchungen führen kann. Belastungen sind unabhängig von der Person, also
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