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Dissertation Abel - MADOC - Universität Mannheim

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Charakteristische Arbeitsbelastungen<br />

in Pflegeberufen (Kap. 2)<br />

Analyse pflegerischer Tätigkeiten<br />

Belastungs-Beanspruchungs-Konzept<br />

Arbeitspsychologische Modelle<br />

Empirische Untersuchungen<br />

Ressourcenorientierte Prävention (Kap. 4)<br />

Theoretische Grundlagen einer ressourcenorientierten Prävention<br />

Chancen ressourcenorientierter Präventionsmaßnahmen<br />

Konkrete Anforderungen an eine ressourcenorientierte Prävention<br />

Geeignete Ressourcen zur Prävention von Stress und Burnout<br />

Maßnahmen zur Ressourcen-Förderung<br />

Professionalisierung in der Pflege als Präventionsmaßnahme<br />

Systemisch-lösungsorientierte Beratung (Kap. 5)<br />

Definition und kurze Geschichte<br />

Theoretische Grundlagen<br />

Prinzipien einer systemisch-lösungsorientierten Vorgehensweise<br />

Systemisch-lösungsorientierte Interventionen<br />

Eignung als Präventionsmaßnahme gegen Stress und Burnout<br />

Arbeitsmodell und Ableitung der Hypothesen (Kap. 6)<br />

Seite<br />

10<br />

Individuelle Beanspruchung als Folge<br />

der Arbeitsbelastung (Kap. 3)<br />

Ressourcenorientierte Stressmodelle<br />

Stressreaktionen<br />

Burnout-Syndrom in der Pflege<br />

Empirische Befunde zur Gesundheit in<br />

Pflegeberufen<br />

Konzeption und Durchführung des Kurses „Einführung in die<br />

systemisch-lösungsorientierte Beratung“ (Kap. 7 und 8)<br />

Ergebnisse der Wirksamkeitsüberprüfung des Kurses (Kap. 9)<br />

1) Zufriedenheit der Teilnehmer<br />

2) Veränderung von Ressourcenvariablen<br />

3) Transfer in den Alltag<br />

4) Stabilität der Kurseffekte (Katamnese)<br />

Zusammenfassende Diskussion und Ausblick (Kap. 10)<br />

Abb. 1: Kognitive Landkarte zum Aufbau der Arbeit

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