Dissertation Abel - MADOC - Universität Mannheim

• Begrüßung der Teilnehmer und Vorstellungsrunde
• Überblick auf das gesamte Trainingsprogramm
Seite 103
• Auftragsklärung: Teilnehmer schreiben ihre Erwartungen auf und Klärung, was das
Training/der Trainer leisten kann bzw. nicht leisten kann
• Regeln klären (Pausen, Verhalten des Trainers und der Kursteilnehmer)
• Kleine Aufwärmübung: Selbsteinschätzung des eigenen Wohlbefindens und der Beratungskompetenz
auf Skala 1-10, lösungsorientierte Frage „warum nicht weniger“? als
erste lösungsorientierte Intervention
• Überblick über den ersten Trainingsblock
• Lösungskreis und Problemkreis; Teilnehmer bilden hierzu eigenes Beispiel in Kleingruppen
• Lösungs- und problemorientierte Fragen; Übung „Stellen Sie ursachenorientierte und
lösungsorientierte Fragen gegenüber“.
• Theoretische Wurzeln der systemisch-lösungsorientierten Beratung: Systemtheorie und
Konstruktivismus
• Fragen und Anmerkungen zum ersten Trainingsblock
• Überblick über den zweiten Trainingsblock
• Theorie: wie organisiert sich ein Problem?
• Grundregeln systemisch-lösungsorientierter Beratung
• Phasenmodell eines systemisch-lösungsorientierten Beratungsgespräches
• die Gesprächsvorbereitung
T r a i n i n g s b l o c k 1 :
T r a i n i n g s b l o c k 2 :
• Kontaktphase und kurze Problembeschreibung
• körpersprachliche Signale zum Ausdrücken von Verständnis/Empathie
• Wichtige Fragen zur Problembeschreibung und Kontextklärung
• Übung: Rollenspiel zur Kontaktphase und kurze Problembeschreibung