Sociocibernética y cibercultur@ apuntes desde México ... - UNAM

elación con el sistema”(Luhmann, 1998:41). La definición de los límites determina la
relación entre el sistema y el entorno, “por un lado los separa y por otro los unifica”
(1998:51), la perspectiva matiza ambos lados: la separación de los elementos y unificación
por las relaciones. Los límites pasan a ser, de un concepto secundario en la perspectiva
clásica de los sistemas, a un concepto sustantivo que determinan al sistema.
Estas alusiones a la complejidad se pueden concentrar en una nueva definición de la
relación sistema / entorno en términos de una “diferencia de complejidades” que con el
tiempo se convierte en “un gradiente de complejidades”, siendo el nivel de complejidad del
entorno, infinitamente superior al del sistema. Por ello la importancia y el reto de
establecer, para el sistema, los límites con el entorno. De aquí se comprende el por qué “la
evolución es sólo posible con un excedente de complejidad en el entorno de los sistemas”
(Luhmann, 1998:49), y se desprende la necesaria co-evolución del sistema con el entorno.
Sistema complejo. Es una representación de un recorte de la realidad, conceptualizado
como una totalidad organizada (de ahí la denominación de sistema), en la cual los
elementos no son separables y, por tanto, no pueden ser estudiados aisladamente. … Los
sistemas complejos están constituido por elementos heterogéneos en interacción –y de allí
su denominación de complejos-, lo cual significa que sus subsistemas pertenecen a los
“dominios materiales2 de muy diversas disciplinas” (García, 2006:21,32). “… Es un
sistema en el cual los procesos que determinan su funcionamiento son el resultado de la
confluencia de múltiples factores que interactúan de tal manera que el sistema no es
descomponible sino sólo semi-descomponible. Por lo tanto, ningún sistema complejo puede
ser descrito por simple adición de estudios independientes sobre cada uno de sus
componentes.” (García, 182)
• Sociocibernética
Es la ciencia que estudia los sistemas sociales, tanto la cibernética de primer orden, o
cibernética de los sistemas observados, como la cibernética de segundo orden, o cibernética
de los sistemas de observación (Von Foerster, 1974). Tanto la cibercultur@ como la
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