Sociocibernética y cibercultur@ apuntes desde México ... - UNAM

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digital. Y, al mismo tiempo, investigar científicamente estos procesos de cambio de comunidades tecnológicamente desactivadas, en comunidades tecnológicamente empoderadas que usan la tecnología como una plataforma generativa de conocimiento. Finalmente desarrollar e incrementar la capacidad de organizarse para generar conocimiento local ligado a un problema comunitario significativo es el propósito del LabCOMplex. La creación de conocimiento local sobre las condiciones de calidad de vida de la comunidad, permite el empoderamiento de la propia comunidad y facilita su conectividad con otras iniciativas (Red de Nodos/CEC). La colaboración activa de los diferentes miembros de la comunidad en el proyecto, genera un vínculo cognoscitivo y social entre las generaciones que permite el incremento de la conciencia de responsabilidad común y de una triple capacidad para a) recontarse el pasado, redefinir el presente y diseñar mejores escenarios y mundos posibles. En el siguiente apartado presentamos una descripción general de tres comunidades, dos con Comunidades Emergentes de Conocimiento Local: San Juan Nuevo, Michoacán e Ixtlán de Juárez, Oaxaca, y El Sáuz, Guadalajara; y una Comunidad Emergente de Investigación: Minería, Cd. de México. 74
2.3 Comunidades Emergentes: San Juan Nuevo, Michoacán-Ixtlán de Juárez, Oaxaca, Centro Cultural El Sáuz, Guadalajara, Jalisco y Minería, Cd. de México CECL El Sauz, Guadalajara CEI Minería, Cd. de México México 75 CECL San Juan Nuevo, Michoacán Parangaricutiro e Ixtlán de Juárez Oaxaca Fig. 2.5 Comunidades Emergentes de Conocimiento Local y de Investigación Ixtlán de Juárez, Oaxaca y San Juan Nuevo, Michoacán A partir de junio de 2005 se inició el primer trabajo con jóvenes, pertenecientes a dos comunidades forestales, una de San Juan Nuevo Parangaricutiro, Michoacán, y otra de Ixtlán de Juárez, Oaxaca. Este primer acercamiento fue posible gracias a la invitación que hizo la Dra. Laura Barraza del Laboratorio de Educación Socio-Ambiental, del Centro de Investigaciones en Ecosistemas de la UNAM, al primer encuentro entre jóvenes de dos comunidades forestales que se realizó con el objetivo de promover un espacio de información, comunicación y educación en torno al papel que tienen los jóvenes como actores sociales en las actividades forestales de sus comunidades. Para ubicar el perfil de esta comunidad describiremos las características geográficas de Ixtlán de Juárez, Oaxaca y de San Juan Nuevo, Michoacán y brindaremos algunos elementos culturales que caracterizan a los grupos étnicos a los que pertenecen los jóvenes que participaron en el proyecto, así como una breve descripción del nivel escolar con el que
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