Sociocibernética y cibercultur@ apuntes desde México ... - UNAM

Para mostrar los resultados del trabajo empírico y sus aportes a la propuesta metodológica
para el desarrollo de Cibercultur@ hemos diseñado esta capítulo de la siguiente forma:
3.1 Intersecciones Conceptuales
Fig. 3.1 Mapa Concepetual del capítulo
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Elaboración propia
En este apartado presentaremos los conceptos que la Gestión cultural, la Educación, la
Sociocibernética y la Cibercultur@ aportan al soporte teórico metodológico que sustentan
nuestro trabajo. A lo largo de éste iremos definiendo uno a uno los elementos conceptuales
que posteriormente integraremos en el apartado de Integración Metodológica.
3.1.1 Educación como proceso de gestión cultural
La cultura como estructura de significación socialmente establecida (Geertz, 1992:26) es
una categoría de análisis que atraviesa transversalmente el proceso educativo. Cuando