Lehr- und Lernkonzepte der 70er und 80er Jahre - ABWF

Holzkamp, K.: Lernen. Subjektwissenschaftliche Grundlegung. Studienausgabe
Frankfurt/M., New York 1995
Höpfner, H.-D.: Integrierende Lern- und Arbeitsaufgaben. Für ein handlungs-/gestaltungsorientiertes
Lernen im integrierten Bildungsgang. Berlin
1995
Höpfner, H.-D.; Skell, W.: Zur Systematisierung von Formen der Übung kognitiver
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Variabler. In: Forschung der sozialistischen Berufsbildung, 4/1983,
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Jacob, K.: Betriebliche Erfahrungen bei der Aus- und Weiterbildung von Berufstätigen
in der DDR. In: Eckardstein, D. von u. a. (Hrsg.): Personalwirtschaftliche
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Kern, H.; Schumann, M.: Industriearbeit und Arbeiterbewußtsein, Teil 1.
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Kern, H.: Kampf um Arbeitsbedingungen. Materialien zur Humanisierung
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Kerschensteiner, G.: Begriff der Arbeitsschule. München, Düsseldorf, Stuttgart
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Kirchner, J.-H.: Praktische Elemente für die Humanisierung der Arbeitswelt
– Beitrag der Arbeitswissenschaft. In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft,
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Klimecki, R.; Probst, G. J. B.; Eberl, P.: Entwicklungsorientiertes Management.
Stuttgart 1994
Koch, J.: Aussichten, Einsichten und Mißverständnisse in der Ausbildung
mit Leittexten. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP),
3/1992, S. 29 ff.
Koch, J.: Friedrichsdorfer Büro für Bildungsplanung: Web-Portal für Mechatroniker
– Modellversuchsreihe Lernaufgaben online. Konzeptentwurf
für das Bundesinstitut für Berufsbildung, September 2000 (unveröffentlicht)
Koch, J.; Neumann, E.; Schneider, P.-J.: Das Lehr-/Lernsystem Hobbymaschine.
Berlin 1983
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