Lehr- und Lernkonzepte der 70er und 80er Jahre - ABWF

Lexikon der Wirtschaft: Arbeit Bildung Soziales. Berlin (DDR) 1982
Luczak, H.; Volpert, W. (Hrsg.): Handbuch Arbeitswissenschaft. Stuttgart
1997
Malek, R.; Pahl, J.-P.: Gestaltung und Erprobung von Lern- und Arbeitsaufgaben
in der Instandhaltungsausbildung – Beispiel “Automatische Transporteinrichtung”.
In: Holz, H. u. a. (Hrsg.): Lern- und Arbeitsaufgabenkonzepte
in Theorie und Praxis, Bielefeld 1998, S. 31 ff.
Matern, B.: Psychologische Arbeitsanalyse. Reihe Spezielle Arbeits- und Ingenieurpsychologie
in Einzeldarstellungen, Lehrtext 3. Berlin (DDR) 1983
Miller, G. A.; Galanter, E.; Pribram, K. H.: Plans and the structure of behavior.
New York 1960. Deutsch: Strategien des Handelns. Stuttgart 1973
Neubert, J.; Tomczyk, R.: Gruppenverfahren der Arbeitsanalyse und Arbeitsgestaltung.
Berlin, Heidelberg 1986
Oehlke, P.: Zur Qualifizierungsfrage im Humanisierungsprogramm. In:
Meyer-Dohm, P. u. a. (Hrsg.): Produktionsarbeiter in angelernten Tätigkeiten.
Eine Herausforderung für die Bildungsarbeit. Frankfurt/M., New York
1989, S. 189 ff.
Oesterreich, R.: Handlungsregulation und Kontrolle. München 1981
Oesterreich, R.: Das Verfahren zur Ermittlung von Regulationserfordernissen
in der Arbeitstätigkeit (VERA). In: Volpert, W. (Hrsg.): Humanwissenschaft
der Arbeit – ein Rückblick. Berlin 1994, S. 54 ff.
Pack, J.: Lern- und qualifikationsförderliche Gestaltung von Arbeitsstrukturen
in der Serienmontage. In: Klump, W.; Witzgall, E. (Hrsg.): Lernförderliche
Arbeitsstrukturen. Referate der Fachtagung des Netzwerks LISA. Dortmund
1993, S. 73 ff.
Pöyhönen, M.; Pulkkis, A.: Production Games in the Training of a Work
Group; Simulated Based Training of new Work Structures. Vortragsmanuskript
zur IEA/NES-Conference in Oslo. 1980
Probst, G. J. B.; Büchel, B.: Organisationales Lernen. Wettbewerbsvorteil
der Zukunft. Wiesbaden 1994
263