EDUCACIÓN EN VALORES A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

Virginia Posadas Kalman
SEGUNDA PARTE.
DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN
241
CAPÍTULO IV. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 243
1.- CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN
247
1.1.- DESCRIPCIÓN FÍSICA
247
1.2.- DATOS SOCIOECONÓMICOS
251
2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
255
2.1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
255
2.2.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
2.2.1.- Objetivos Generales
2.2.2.- Objetivos Específicos
257
257
258
3.- DISEÑO METODOLÓGICO
259
3.1.- TIPOLOGIA Y FASES DE LA INVESTIGACIÓN
259
3.2.- POBLACIÓN Y MUESTRA
263
3.3.- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE LA
INFORMACIÓN
3.3.1.- Técnica Cualitativa 1: El Grupo de Discusión
3.3.1.1.- Diseño y Desarrollo del Grupo de
Discusión
3.3.1.2.- Características de nuestro Grupo de
Discusión
3.3.1.3.- VALIDEZ Y FIABILIDAD DEL GRUPO DE
DISCUSIÓN EN NUESTRA INVESTIGACIÓN
3.3.2.- Técnica Cualitativa 2: La Entrevista
3.3.2.1.- Conceptualizando la entrevista
3.3.2.2.- Tipo de entrevista planteada en nuestra
investigación
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IX