EDUCACIÓN EN VALORES A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

Transmisión y adquisición de valores y actitudes a través del bloque de contenidos de juegos y actividades
deportivas en el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria de la comarca de Los Vélez (Almería)
3.3.3.2.- Revisión Bibliográfica
3.3.3.3.- Confección del cuestionario
3.3.3.3.1.- Fases en la elaboración del cuestionario
3.3.3.4.- Pilotaje del Cuestionario
3.3.3.5.- Validez y fiabilidad del cuestionario
3.3.3.5.1.- Validez del cuestionario
3.3.3.5.2.- Fiabilidad del cuestionario
3.4.- ANÁLISIS DE LOS DATOS
3.4.1.- Procedimiento desarrollado en el análisis de los datos del
cuestionario
3.4.2.- El análisis de datos cualitativos asistido por el programa Nudist
Vivo versión 8
3. 5.- PROCEDIMIENTO
3.5.1.- Procedimiento seguido para la cumplimentación del cuestionario
por parte del alumnado
3.5.2.- Procedimiento seguido para la realización del Grupo de Discusión
con profesorado universitario
3.5.3.- Procedimiento seguido en la realización de las Entrevistas
personales al profesorado de Educación Física en Educación Primaria.
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