EDUCACIÓN EN VALORES A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

Transmisión y adquisición de valores a través de un programa de Educación Física basado en
el juego motor, en un grupo de alumnos y alumnas de primero de Educación Secundaria
Obligatoria
Leyes educativas o en el seno de los mismos centros escolares como
fieles reproductores del sistema sociopolítico imperante.
• En el Contexto escolar referido a la procedencia del alumnado 15 de
los alumnos y alumnas viven en el mismo barrio donde está su colegio,
por lo que no precisan de ningún tipo de transporte. Que las razones por
las que estudia el alumnado de forma mayoritaria es para ser una
persona de provecho.
• En cuanto al Contexto familiar se concluye que conviven con sus
padres y pasan la mayor parte de su tiempo libre con sus padres; que
por otra parte participan poco en las actividades extraescolares que son
invitados de forma conjunta sus hijos y profesor.
• En lo referido al Contexto Social los datos constatan que un número
bastante acentuado de alumnos/as no pasan la mayor parte del tiempo
libre (fuera de clase) con sus amigos/as dónde la dependencia familiar
es aún muy intensa. Y con respecto a dónde y en qué ocupan su tiempo
libre se acerca en la segunda medición a la respuesta en instalaciones
deportivas, aunque de forma mayoritaria o están en el centro o en casa.
• En cuanto a la influencia de los medios de comunicación de masas
podemos comprobar que existe una influencia negativa o perniciosa de
los medios de comunicación de masas sobre todo la Televisión ya que
los valores que se transmiten desde la televisión y otros medios de
comunicación de masas, mayoritariamente están planteados para ser
tamizados por personas adultas y formadas, no para adolescentes en
formación.
• En lo referido al Contexto físico de la clase las instalaciones dónde se
realiza la práctica el alumnado siempre prefiere realizar las prácticas, en
cualquiera de los espacios al exterior ya que el gimnasio es poco
apropiado por su distribución y dimensiones pero a pesar de esta
circunstancia, ello no imposibilita la utilización gratificante del gimnasio.
La ambientación que se ha conseguido crear en este, mediante la
música, ha sido muy positiva, aunque la calidad del mismo pueda ser
mejorada.
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